ORIGINAL_ARTICLE
ناروزآمدی محتوا، پیامد تأخیر در انتشار مجلههای علمی/ پژوهشی ایران
هدف این پژوهش، تعیین میزان تأخیر انتشار مجلههای علمی ایران در حوزههای ششگانه در طی سالهای مورد نظر و شناسایی دلایل این تأخیر و ارائه پیشنهادهای عملی برای انتشار به موقع مجلههای علمی است. روش پژوهش، پیمایشی و توصیفی بوده است. دادهها با مراجعه به کتابخانه آستان قدس رضوی (بخش نشریات) و برخی از پایگاههای اطلاعاتی و سایت کمیسیون نشریههای علمی کشور و سایت magiran جمعآوری شد. یافتههای حاصل از پژوهش نشان داد از 422 عنوان مجله علمی، 291 عنوان یعنی حدود 69% از مجلات با تأخیر منتشر میشوند. از این تعداد 3/21% از مجلهها فقط یک شماره و 27% بیش از سه شماره تأخیر دارند. همچنین، نتایج حاکی از آن است که بیشترین میزان تأخیر انتشار مجلهها به ترتیب در حوزههای کشاورزی، علوم انسانی، علوم پایه، و کمترین میزان تأخیر به ترتیب در حوزههای علوم پزشکی، مهندسی و هنر بوده است. در این مقاله، مهمترین علل تأخیر انتشار مجلههای علمی بررسی و برای بهبود وضعیت مجلههای علمی، راهکارهایی ارائه گردیده است.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43476_0c07985c88fb1b3fca6c0915be28fb7b.pdf
2010-12-22
9
26
مجلههای علمی
تأخیر در نشر مجله
ناروزآمدی محتوای مجلهها
زهرا
ناصری
snaseri5@gmail.com
1
دانشجوی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
AUTHOR
محمدحسین
دیانی
daneshvarz85@gmail.com
2
استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی
AUTHOR
- حامدبرقی، غلامعلی (بیتا). «چرخه بررسی مقالات چرا طولانی است؟» مجله پزشکی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تبریز.
1
- خادمیان، مهدی (1380). «بررسی احتمال تأثیرپذیری مجموعه ادواریهای چاپی از مجموعه ادواریهای الکترونیکی دسترسپذیر در دانشگاه فردوسی»، پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
2
- دیانی، محمد حسین (1367). «روند انتشار و توقف مجلههای فارسی»، مجله علوم اجتماعی و انسانی دانشگاه شیراز، دوره چهارم شماره اول، (پاییز).
3
- فانی، کامران و دیگران (1374). «عوامل ضعف مجلههای علمی ایران»، رهیافت، شماره هشتم، (بهار).
4
- کیا، علی اصغر (1370). «عوامل مؤثر بر انتشار و عدم انتشار نشریات علمی در ایران»، پایاننامه کارشناسی ارشد دانشگاه تهران، دانشکده علوم اجتماعی.
5
- محسنی، حمید (1383). مجموعهسازی و خدمات تحویل مدرک.تهران: کتابدار.
6
- محسنیان راد، مهدی (1370). «بررسی مسائل مجلات علمی در جهان سوم با تاکید بر ایران»، جعفری، سید جعفر.رسانه، سال دوم، شماره دوم، (تابستان).
7
- مضطرزاده، فتحالله (1374). «وضعیت فعلی مجلات علمی ایران»، رهیافت، شماره هشتم، (بهار).
8
- Amat, Carlos (2008). "Editorial and publication delay of papers submitted to 14 selected food research journals. In fluence of on- line posting".scientometric, V. 74. N. 3.
9
- Egghe,loe(2000) ." The Influence of Publication Delays on the Observed Aging Distribution of Scientific Literature". Rounald rousseau. Journal of the American Society for Information Science, V. 51. N. 2.
10
- Luwel,M(1998). Publication delays in the science field and their relationship to the aging of scientific literature. Moed, H f. Scientometrics, V. 41. N. 1/2.
11
- Shepherd, david (1973). "Some effects of delay in publication of information medical gournals, and implication for the future" IEEE transactions on professional communication, V. 16. N. 3.
12
ORIGINAL_ARTICLE
نگاهی به دستبرد علمی و راهکارهای پیشگیری و پیگیری آن
با ظهور فناوریهای اطلاعاتی بویژه اینترنت، پدیدة دستبرد علمی- آگاهانه یا ناآگاهانه- رو به افزایش است. اهمیت این پدیده و تأثیرات نامطلوب آن در پیشبرد دانش، باعث شده جوامع علمی بویژه در کشورهای پیشرفته توجه روزافزونی به آن داشته باشند؛ به طوری که روز به روز شاهد تدابیر و راهکارهایی برای پیشگیری یا مقابله با آن هستیم. از جمله این راهکارها تلاش برای خودکارسازی روشهای کشف دستبرد علمی و همچنین وضع مجازاتهایی برای متخلفان است. از آنجا که بسیاری از دستبردهای ادبی ناآگاهانه و به دلیل آشنا نبودن با مصداقها و تعریفهای آن روی میدهد، مقاله حاضر بر آن است تا به معرفی دستبرد علمی و انواع آن بپردازد. علاوه بر این، تجربههای کشورهای جهان در اعمال اقدامهای پیشگیرانه، راهکارهای کشف و مجازاتها بررسی خواهد شد. امید میرود این مقاله گامی هر چند اندک در جهت آشنایی بیشتر جامعة علمی با این پدیده و جلب توجه صاحبنظران کشور برای ایجاد راهکارهایی برای جلوگیری از آن بردارد.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43497_8437aff863e4746019a394634d86c5f2.pdf
2010-12-22
27
50
سرقت علمی
سرقت ادبی
دستبرد علمی
هاجر
ستوده
sotudeh@shirazu.ac.ir
1
عضو هیئت علمی دانشگاه شیراز
AUTHOR
نجمه
رفیع
2
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز
AUTHOR
زهرا
میرزایی
3
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه شیراز
AUTHOR
- خبرگزاری مهر (24/7/1388). شکسپیر در نوشتن "ادوارد سوم" همکار داشته است! بازیابی شده در تاریخ 5 دی ماه ١٣٨٨ از
1
http://www.mehrnews.com/fa/NewsDetail.aspx?pr=s&query = شکسپیر&NewsID=964827
2
- فیدر، جان (1380). جامعه اطلاعاتی. ترجمه علی رادباوه، عباس گیلوری. تهران: کتابدار.
3
- Academic Resource Center, DEPAUW University (2000-2009). Avoiding plagiarism. Retrieved 21 Jun. 2009 from http://www.depauw.edu/admin/arc/w-center/plag.
4
- Aronson, J. K. (2007). Editor's view: Plagiarism – please don’t copy. British Journal of Clinical Pharmacology, (64)4: 403–405.
5
- The board on judicial affairs (2003). Retrieved 23 Jun. 2009 from www.stanford.edu/dept/vpsa/judicialaffairs/students/pdf/ plagiarism. questions.pdf
6
- Bowman, V. ed. (2004) The Plagiarism Plague: A Resource Guide and CD-ROM Tutorial for Educators and Librarians N.Y.: Neal-Schuman Pub. Inc. In Snell, W. (2006). A mountain or mole hill? Recent attitudes and remedial responses toward plagiarism at higher education institutions in the west and Japan. Journal of Foreign Language Education, 03: 105-120.
7
- Bull, J. et. al. (2001) Technical Review of plagiarism detection software Report. Retrieved 18 Jun. 2009 from http://www.plagiarismadvice.org/documents/resources/luton-technicalreviewofpds.pdf.
8
- The compact edition of the oxford English dictionary: Complete Text Reproduced Micrographically. (1991). Oxford University Press, USA; 2 Subedition.
9
- Courtney, K. K. (2008). Plagiarism's Little Black Book: Judge Posner's Little Book of Plagiarism.
10
- Davis, D. (2006). Avoiding Plagiarism. Retrieved 30 July 2009 from http://sja.ucdavis.edu/files/plagiarism.pdf.
11
- Gaither, R. (2002). Plagiarism Detection Services. Retrieved 31 July 2009 from http://www.lib.umich.edu/academic-integrity/ plagiarism-detection-services.
12
- Habibzadeh, F. (2009). THE PLAGUE OF PLAGIARISM. ISRA MEDICAL JOURNAL, 1(2). Retrieved 19 DEC 2009 from www.isra.edu.pk/Isra%20Medical%20Journal%20Vol-I%20 Issue-II.pdf.
13
- Ioannidis JP. Why most published research findings are false. PLoS Med 2005; 2: e124. Retrieved 1 Jan 2010 from http://www .ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1182327/pdf/pmed.0020124.pdf
14
- Iparadigms (2007). What is plagiarism. Retrieved 18 Jun. 2009 from http://www.plagiarism.org/learning_center.
15
- Lackie, R. J. and D’Angelo-Long, M. (2004), “It’s a Small World? Cross-Cultural Perspectives and ESL Considerations” in Bowman, V. ed. (2004) The Plagiarism Plague: A Resource Guide and CD-ROM Tutorial for Educators and Librarians N.Y.: Neal-Schuman Pub. Inc.
16
- Lane, G. (2008). plagiarism. Retrieved 30 July 2009 from http://www.brookes.ac.uk/library/skill/plagiarism.
17
- Mallon T. (1989). Stolen Words: Forays into the Origins and Ravages of Plagiarism. New York: Ticknor & Fields, 1989. In Aronson, J. K. (2007). Editor's view: Plagiarism – please don’t copy. British Journal of Clinical Pharmacology, (64)4: 403–405
18
- McCabe D.P., Smith A.D., and Parks C.M. (2007). Inadvertent plagiarism in young and older adults: the role of working memory capacity in reducing memory errors. Memory & Cognition; 35: 231–41. Retrieved 1 Jan 2010 from lamar.colostate.edu/~dmccabe/McCabeSmithParks.pdf
19
- MacDonald Ross, George. (2004). Plagiarism really is a crime: a counterblast against anarchists and postmodernists (and others). Plagiarism: Prevention, Practice and Policies 2004 Conference. Retrieved 26 Dec. 2009 from http://m23.nlearning.co.uk/ plagiarismconference.org/media/2004abstracts/MacDonaldRoss.pdf.
20
- Martin, A. (2005-2006). plagiarism. Retrieved 30 July 2009 from http://www.termpaperscorner.com/articles/plagiarism.
21
- Murray, W. (2006). The plagiarism phenomenon. Retrieved 8 March 2009 from http://www.allbusiness.com/education-training/employee-training-assistance.
22
- Newton R. R. (1977). The Crime of Claudius Ptolemy. Baltimore: Johns Hopkins University Press, In Aronson, J. K. (2007). Editor's view: Plagiarism – please don’t copy. British Journal of Clinical Pharmacology, (64)4: 403-405
23
- Online Etymology dictionary (2001). Retrieved 23 Jun. 2009 from http://www.etymonline.com.
24
- Posner, R. (2007). The little book of plagiarism. New York: Pantheon.
25
- Preston J, and Wegner DM. (2007). The eureka error: inadvertent plagiarism by misattributions of effort. Journal of Personality and Social Psychology,; 92: 575–84. Retrieved 1 Jan 2010 from www.wjh.harvard.edu/~wegner/pdfs/Preston%20&%20Wegner%20(2007).pdf
26
- Shepherd, R. (2007-2008). PADM 5117 F Public Sector Management and the Canadian Political System. Retrieved 23 Jun. 2009 from http://www2.carleton.ca/spa/ccms/wp-lontent/ccms-files/shepherd.pdf
27
- Snell, W. (2006). A mountain or mole hill? Recent attitudes and remedial responses toward plagiarism at higher education institutions in the west and Japan. Journal of Foreign Language Education, 03: 105-120.
28
- Standler, B. R. (2000). Plagiarism in colleges in USA. Retrieved 10 Feb. 2009 from http://www.rbs2.com/plag.htm.
29
- Stripling, J. (2009). Plagiarist punished at Florida. Retrieved 31 July 2009 from http://www.insidehighered.com/news.
30
- Teitelbaum, S. L. (2009) Research Integrity is a Mentoring Issue, not a Lecture Course. Retrieved 1 Jan 2010 from opa.faseb.org/pdf/nr10x10x2b.pdf
31
- Toreky, R. (1998). plagiarism: definitions, examples and penalties. Retrieved 10 Feb. 2009 from http://www.chem.uky.edu/ courses/common/plagiarism.
32
- Thomas, M., Rudin, S. (2008). Plagiarism detection software. Retrieved 18 Jun. 2009 from http://www.g-casa.com.
33
- Tutorial services, Indiana University, Bloomington, IN (2004). Plagiarism: what it is and how to recognize and avoid it. Retrieved 25 Dec. 2008 from http://www.indiana.edu/~wts/ pamphlets/plagiarism.
34
- Vessal K, Habibzadeh F. (2007). Rules of the game of scientific writing: fair play and plagiarism. Lancet, 369 (9562): 641-641
35
- Young, J. R. (2001). The Cat-and-Mouse Game of Plagiarism Detection. Retrieved 21 Jun. 2009 from http://chronicle. com/article/The-Cat-and-Mouse-Game-of.
36
ORIGINAL_ARTICLE
بررسی عوامل مؤثر بر میزان رضایت کاربران از کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
به منظور بررسی عوامل مؤثر بر میزان رضایت کاربران از کتابخانة دانشکدة روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران، تعداد 107 نفر از کاربران (معادل 10% کل دانشجویان و اعضای هیئت علمی) به شیوة نمونهگیری در دسترس انتخاب و از آنان خواسته شد پرسشنامة رضایت کاربران از کتابخانه را تکمیل کنند. یافته ها نشان داد متغیرهای کفایت مجموعه کتابخانه و چگونگی ارائة خدمات، بهترین پیشبینی کنندههای رضایت کاربران از کتابخانه هستند و در مجموع43/0 واریانس رضایت از کتابخانه را تبیین میکنند (01/0 p<). سایر متغیرهای پژوهش یعنی، چگونگی مساعدت کتابداران، مقررات کتابخانه، و فضا و تجهیزات، به تنهایی قادر به پیش بینی سهم معناداری از میزان رضایت کاربران بودند، اما زمانی که با متغیرهای کفایت مجموعه کتابخانه و چگونگی ارائة خدمات وارد معادله میشدند، سهم معناداری به توانایی پیش بینی اضافه نکردند. همچنین، دسترسی به منابع، سهم معناداری در پیشبینی رضایت کاربران نداشت. نتایج به تفصیل در مقاله ارائه شده است.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43498_e0d5fc2baae2747cb3a26461fef58a5e.pdf
2010-12-22
51
66
رضایت کاربران
مقررات کتابخانه
تجهیزات کتابخانه
کفایت مجموعه
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
صالح
رحیمی
saleh-rahim@yahoo.com
1
دانشجوی دکترای کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
طاهره
کرمی
2
کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران
AUTHOR
مهران
فرهادی
3
عضو هیئت علمی دانشگاه بوعلی همدان
AUTHOR
منصوره
مراد حاصلی
4
کارشناس کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه تهران
AUTHOR
- اباذری، محمدرضا ( 1385). چگونگی بهرهگیری و میزان رضایتمندی دانشجویان از کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم. فصلنامه کتاب 17(4): 79-94.
1
- رئیسی، پوران و عزت ابراهیمی ( 1386). میزان رضایت استفادهکنندگان از کتابخانه مرکزی دانشگاه علوم پزشکی ایران در رابطه با منابع موجود و خدمات ارائه شده سال 1383. کتابداری و اطلاعرسانی. 10(1): 123-140.
2
- رادباوه، علی و فاطمه تصویری قمصری (1383). میزان رضایتمندی استفادهکنندگان از خدمات کتابخانه پژوهشکده مهندسی جهاد کشاورزی. فصلنامه کتاب. 15(2): 129-138.
3
- طاهریان، آمنه (1386). عوامل مؤثر بر افزایش رضایتمندی کاربران کتابخانهها با تأکید بر کتابخانههای تخصصی. فصلنامه کتاب، 18(2): 179-196.
4
- قربانی، نسرین (1378). بررسی میزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانه مؤسسه ژئوفیزیک دانشگاه تهران. پایاننامه کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی، دانشگاه تهران. دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی.
5
- کاشانیزاده، ایران (1380). بررسی میزان رضایت دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاه آزاد خوزستان. فصلنامه کتاب. 12(4): 38-58.
6
- مرادمند، علی (1386). بررسی میزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانه دانشکده ادبیات دانشگاه شهید چمران اهواز. فصلنامه کتاب. 17(4):204-187.
7
- مرادیمقدم، حسین ( 1384). میزان رضایت مراجعان از خدمات کتابخانههای مرکزی دانشگاه شهید چمران و علوم پزشکی اهواز. فصلنامه کتاب، 16(1): 145-158.
8
- مهدیزاده قلعه جوق، لیدا ( 1383). میزان رضایتمندی دانشجویان از خدمات کتابخانههای دانشگاههای دولتی تبریز. فصلنامه کتاب، 15(1): 123-135.
9
- Belline, P., and I. Rizzi (2001). Iso 11620 stimedella. Target population indicator B.I.I.I. users satisfaction. Bibliotec Oggi 19(1): 52-68
10
- Creaser, C (2006). One size does not fit all: user surveys in academic libraries. Performance Measurement and Metrics 7(3): 153-162
11
- Deci, E. L., and R. M., Ryan (1985). Intrinsic motivation and self-determination in human. NewYork: Plenum Publishing Co. 485
12
- Kumar, S. A (2007). Measuring service quality in an academic library: an Indian case study. Library Review 56(3): 234-243
13
- Leifer, D (1998). Evaluating user satisfaction: case studies in Australasia. Facilities 16(5/6) 138–142
14
- Majid, S., M. A. Anwar and T. S. Eisenschitz (2001). User perceptions of library effectiveness in Malaysian agricultural libraries. Library Review 50(4): 176-186
15
- Simmonds, P. L., and S. S. Andaleeb (2001). Usage of academic libraries: The role of service quality, resources and user characteristics. Library Trends, 49(4): 626-634
16
- Shi, X. An examination of information user satisfaction formation process. Ph.D Thesis in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy of the Stevens Institute of Technology.12, 2000. Retrieved Oct, 11, 2009, from http://proquest.umi.com/pqdweb?index=0&did=729042231& SrchMode=1&sid=1&Fmt=6&VInst=PROD&VType=PQD& RQT=309&VName=PQD&TS=1265088020&clientId=46414
17
ORIGINAL_ARTICLE
نیازسنجی نشریههای فارسی کتابخانههای عمومی استان اصفهان از دیدگاه مراجعان و کتابداران در سال 1388
هدف این پژوهش، بررسی نیازهای مراجعان به کتابخانههای عمومی در مورد نشریههای ادواری است. ابزار گردآوری دادهها دو پرسشنامه محقق ساخته مبتنی بر پرسشنامههای به کار رفته در پژوهشهای مشابه است. پرسشنامه اول را 800 نفر از مراجعان بودند که در مردادماه 1388 به کتابخانههای عمومی مراجعه و پرسشنامه را تکمیل کردهاند. پرسشنامه دوم را کتابداران کتابخانههای عمومی تکمیل کردند. یافتههای پژوهش نشان داد بین نشریههای انتخابی ارسالی بر حسب درجه کتابخانه و علاقه و نیازهای مراجعان تفاوتهای فراوانی وجود دارد. چنانچه تصمیمگیران دربارة نشریههای ادواری خاص کتابخانههای عمومی، شیوة کنونی مجموعهسازی نشریهها را ادامه دهند، مقادیر زیادی از بودجه خود را صرف خرید موادی میکنند که مورد توجّه مخاطبان نیست. به نظر کتابداران و مراجعان، ده عنوان نشریه (حدود 60%) در بالای سیاهه پیشنهادی هر دو گروه قرار دارد. این عنوانها عبارتند از: اطلاعات هفتگی، خانواده، خانواده سبز، راه زندگی، روزهای زندگی، سرآشپز، کامپیوتر، کودکان و مادران، موفقیت، هنر آشپزی. اشتراک این نشریهها گامی همسو با خواست مراجعان است.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43499_26740a28562502e36f83ab19911d28b7.pdf
2010-12-22
67
80
نشریههای ادواری
کتابخانههای عمومی اصفهان
مجموعهسازی در کتابخانههای عمومی
نیازسنجی در حوزة نشریههای ادواری
سیروس
امیدی فر
sirusomidifar@hotmail.com
1
کارشناس ارشد کتابداری و اطلاعرسانی اداره کل کتابخانههای عمومی استان اصفهان
AUTHOR
احمدرضا
فخاری
fakhari110@yahoo.com
2
کارشناس ارشد کتابداری و اطلاعرسانی مرکز تحقیقات معلمان شهرستان خمینی شهر اصفهان
AUTHOR
نوشین
صرامی
nooshinsarrami@yahoo.com
3
کارشناس کتابداری دانشگاه آزاد خمینی شهر
AUTHOR
- آییننامه اجرایی قانون تأسیس و نحوه اداره کتابخانههای عمومی کشور(1388). تاریخ بازیابی: 5 تیرماه 1388، قابل دسترسی در:
1
http://www.iranpl.ir/Portal/Home/Default.aspx?CategoryID= d271f0c5-6e63-4b29-84ec-97c8f524525b [25/10/88]
2
- اسدی، مریم و شهرزاد شریفی (1385). نیازسنجی پایگاههای اطلاعاتی و مجلات الکترونیکی موجود در کتابخانه دانشگاه صنعتی شریف. نما: مجله الکترونیکی پژوهشگاه اطلاعات و مدارک ایران.دوره ششم شماره سوم..
3
- بابایی، محمود (1376). مبانی نیازسنجی اطلاعات. اطلاعرسانی دوره 12 شماره 4.
4
- بیرانوند، بهمن و علی بیرانوند (1387). بررسی وضعیت کتابخانههای آموزشگاهی مقطع متوسطه استان لرستان در سال1387. نما: مجله الکترونیکی پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران. دوره هشتم، قابل دسترسی در:
5
http://www.irandoc.ac.ir/data/e_ j/vol11/beiranvand1_abs.htm
6
- The Public library service: IFLA/UNESCO guidelines for development /Ed. for the Section of Public Libraries by Philip Gill et. al. -München : Saur, 2001, XVI, 116 p.
7
- Summers, Gene F. et al. Needs Assessment. Lowa State University Press. 1987.p.9
8
ORIGINAL_ARTICLE
مطالعه کتابشناختی کتابهای ترجمه شده در رشتة علوم کتابداری و اطلاعرسانی در فاصلة سالهای 1370 تا 1387
در پژوهش حاضر، با استفاده از روش کتابسنجی، وضعیت کلی کتابهای ترجمه شده بر اساس متغیرهایی نظیر موضوع، زبان، نویسنده، کشور محل نشر، نوع فعالیت وجنسیت مترجمان و فعالیتهای ناشران داخلی در رشته کتابداری و اطلاعرسانی در سطح کشور بررسی شده است. نتایج حاصل از پژوهش نشان میدهد بیشترین کتابهای ترجمه شده در رشته کتابداری واطلاعرسانی درحوزه موضوعی کلیات صورت گرفته است. 7/23% کتابهای تجدید چاپ شده و 4/60% آثار ترجمه شده حاصل فعالیت فردی است. حدود 7/94% کتابها از زبان انگلیسی ترجمه شدهاند و 8/78% کتابهای ترجمه شده به کشورهای آمریکا و انگلیس تعلق داشته است.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43500_f5651369765b5abe135eb2c7f95f1ba4.pdf
2010-12-22
81
99
ترجمههای فارسی متون کتابداری
مطالعه کتابسنجی
کتابهای ترجمه شده
کتابداری و اطلاعرسانی
عبدالرسول
جوکار
ajowkar2003@yahoo.com
1
استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شیراز
AUTHOR
میثم
جوان بخت
javanbakht.meysam.370@gmail.com
2
دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شیراز
AUTHOR
- افشار، ابراهیم (1385). «حرفهایی دربارة ترجمه کتابهای کتابداری واطلاعرسانی به فارسی». گفتگو: وبلاگ گروهی کتابداری واطلاعرسانی شنبه نهم دی 1385. http://www.ilisa.blogfa.com/author-afshar.aspx (تاریخ دسترسی 10/8 /1388)
1
- حنفی نیری،کریم (1379). «بررسی کتابهای فارسی کتابداری و اطلاعرسانی از سال 1373 تا 1378» کتاب ماه: کلیات. مهرماه 1379. ص42-43.
2
- ریاحینیا، نصرت (1378). کتابشناسی گزیده توصیفی کتابداری (فارسی - انگلیسی). تهران: سمت.
3
- مزینایی، علی (1379). کتابخانه و کتابداری. تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهی (سمت)، 1379.
4
- نوکاریزی، محسن (1375). «روزآمد بودن منابع رشته کتابداری در کتابخانههای دانشگاهی». فصلنامه کتاب. تابستان 1375. ص71-63.
5
- Farajpahlou AH(2004). Collaboration Among Library and Information Experts vs. Scientist. Proceedings of International Workshop on Webometrics, Informetrics and Scientometrics. 2-5 March 2004. Roorkee, India.
6
- Fattahi, Rahmatollah. "جدول درسهای برنامه جدید دوره کارشناسی کتابداری و اطلاعرسانی" 31 October 2009 .personal email (31 October 2009).
7
- Taryadi, Alfons ,(2004)."Three Decades of Book Publishing in Indonesia".ABD. Available12From:
8
http://www.accu.or.jp/appreb/report/abd/abd3033.htmlAccessed December 21, 2009
9
ORIGINAL_ARTICLE
تحلیل پیوند وبسایتهای دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ایران با استفاده از روشهای عامل تأثیرگذار وب، دستهبندی خوشهای و ترسیم نقشه دو بُعدی
هدف پژوهش حاضر، تحلیل پیوند وبسایتهای دانشگاهی ایران و تعیین ویژگیهای شبکه همپیوندی و میانپیوندی آنهاست. روش به کار رفته در این پژوهش، تحلیل پیوندهاست که یکی از روشهای وبسنجی است. جامعه پژوهش حاضر، 43 وبسایت دانشگاههای تحت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است که در «فهرست 100 سازمان برتر ایران در پایگاه «Web of Science (WOS)» آمدهاند. این وبسایتها در یک دورة زمانی یک ماهه با استفاده از موتور کاوش آلتاویستا بازیابی و به منظور تحلیل پیوندهای آنها بر روی رایانه شخصی بارگذاری گردید. پیوندهای دریافتی، پیوندهای کل، خودپیوندیها، همپیوندیها و میانپیوندیهای این وبسایتها به منظور تعیین میزان رؤیت، تأثیرگذاری و همکاری آنها در سطح ملی و بینالمللی در محیط وب، تحلیل گردید. برای تجزیه و تحلیل دادهها، از نرمافزار Excel و بخش دستهبندی خوشهای و تحلیل چند متغیره نرمافزار SPSS نسخه 16 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد وبسایتهای دانشگاههای صنعتی شریف، تهران، علم و صنعت ایران، امیرکبیر، فردوسی مشهد و دیگر دانشگاههای مستقر در شهرهای بزرگ و دانشگاههای رتبه برتر از نظر تعداد مقالههای ISI، در مقیاسهای وبسنجی این پژوهش رتبههای برتر را کسب کردهاند که در مورد ضریبهای تأثیرگذاری وب، این نتیجه کاملاً برعکس است. همچنین، تفاوت بسیار کمی از نظر مقادیر عوامل تأثیرگذاری و دادههای پیوندی وبسایتها در بین موتورهای کاوش آلتاویستا، آل دوب و یاهو دیده شد. بررسی الگوی پیوند وبسایتها از نظر نوع سایت نشان داد دامنههای ir، ac.ir و com بیشترین میزان پیوند را به وبسایتهای دانشگاهی ایران داشتهاند. دستهبندی خوشهای، وبسایتهای دانشگاهی را در 5 خوشه و تحلیل متغیره در 4 دسته به صورت همپیوند نشان داد. نتایج نشان داد تعداد صفحههای وبسایت، تعداد صفحههای PDF با محتوای علمی و تعداد مقالههای ISI و بعضی از عوامل اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، زبانی، اقتصادی، پژوهشی و ... میتواند بر میزان رؤیت وبسایتهای دانشگاهی ایران در وب تأثیرگذار باشد.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43501_8149f7bdf3b0566320e2a34ee1aec2a0.pdf
2010-12-22
101
142
وبسنجی
رؤیتپذیری
تحلیل پیوندها
وبسایتهای دانشگاهی
دستهبندی خوشهای
ضریب تأثیرگذاری وب
نرگس
روایتی
n.ravayati@gmail.com
1
کارشناس ارشد علوم کتابداری و اطلاعرسانی
AUTHOR
محمدحسین
دیانی
daneshvarz85@gmail.com
2
عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه فردوسی مشهد
AUTHOR
- بجورنبورن، لنارت و پیتر اینگورسن (1382). چشماندازهایی بر وبسنجی. ترجمه علیرضا نوروزی و زهرا بیگدلی. فصلنامه اطلاعرسانی، 19 (1و2): 64-86. از http://www.irandoc.ac.ir/ETELA-ART/19/19_1_2_10.pdf
1
- بگلو، رضا رجبعلی و عبدالرسول جوکار (1385). رابطه رتبهبندی دانشگاههای جهان و میزان پیوند به آنها براساس رتبهبندی دانشگاه شانگهای چین و آموزش عالی تایمز. اطلاعشناسی، 4 (1و2): 180-189.
2
- حاجیزینالعابدینی، محسن؛ لیلا مکتبیفرد و فریده عصاره (1385). تحلیل پیوندهای وبسایتهای کتابخانههای ملی جهان. مطالعات تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، 7 (1): 175-194.
3
- دانش، فرشید؛ فرامرز سهیلی و محسن نوکاریزی (1387). تحلیل پیوندهای وبسایتهای دانشگاههای علوم پزشکی ایران با استفاده از روش وبسنجی. کتابداری و اطلاعرسانی، 11(2): 121- 142.
4
- کوشا، کیوان (1385). ارتباط میان پیوندهای وبی به سایت دانشگاههای ایران و شاخص نشر علمی: کشف انگیزههای ایجاد پیوندهای وبی. فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی، 9 (2): 35-52.
5
- نوروزی، علیرضا (1384). ضریب تأثیرگذاری وب و سنجش آن در برخی وب سایتهای دانشگاهی ایران. مطالعات تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد، ویژهنامه کتابداری و اطلاعرسانی، 5 (2): 105-119.
6
- ــــــــــــــــــ (1385). بررسی میزان حضور ایران در وب. فصلنامه کتاب، شماره 68: 53-62.
7
- ــــــــــــــــــ (1386). وبسنجی: استراتژیهای جستجوی پیوندها در موتورهای کاوش. از http://www.nouruziblogfa.com/cat-4.aspx
8
- نوروزی چاکلی، عبدالرضا، محمد حسنزاده و حمزه علی نورمحمدی (1387). تحلیلی بر یکونیم دهه تولیدات علمی ایران و جهان در ISI. تهران: مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور.
9
- Agrin, O. & Nwagwu, W. (2006). Links and web impact analysis of Nigerian University. Paper presented at the International Conference on Bridging the Digital Divide in Scholarly Communication in the South, 6-8 September 2006, Netherlands. From http://www.codesria.org/Links/conferences/electronic_ publishing06/papers/Omverere_Agarin_paper.pdf
10
- Almind, T., Ingwersen, p .(1997). "Information analysis on the World Wide Web: methodological approaches to webometrics". Journal of Documentation. Vol. 53, pp. 404- 426. Available at:http://cis/texts/abstract12.htm
11
- Nouruzi, A. (2005). Web impact factor for Iranian universities. Webology. 2(1). From http://www.webology.ir/2005/v2n1 /a11.html
12
- Onancha, O. B. & Ochalla, D. N. (2007). A co-link analysis of institutions of higher learning in Eastern and Southern Africa: preliminary findings. Paper presented at Annual WWW Applications Conference,9th, 5th - 7th September 2007, Johannesburg. From http://www.lis.uzulu.ac.za/2007/onyancha &ocholla9thwwwconference2007.pdf
13
-Park, H. W. & Thelwall, M. (2006). Web- science communication in the age of globalization. New Media & Society, 8 (4): 629- 650. From http://nms.sagepub.com/cgi/reprint/8/4/629
14
- Payne, N. & Thelwall, M. (2008). Longitudinal trends in academic web links. Journal of information science, 34(1): 3-14.From http://jis.sagepub.com/cgi/content/abstract/34/1/3
15
- Qiu, J. ,Chen, J. & Wang, Z. (2004). An analysis Of backlink count and web impact factors for chinese university web sites, Scientometrics, 60 (3): 463-473.From http://www.springerlink. com/index/U16217U4T7360330.pdf
16
- Smith. A. & Thelwall, M. (2002).Web impact factor for australasian universities. Scientpmetrics, 54 (3): 363-380. From www.vuw.ac.nz/staff/alastair_smith/publns/SmithThelwall2002WIFAusLibs.pdf
17
- Tang, R & Thelwall, M. (2002). Exploring the pattern of links between chines university websites. Paper presented at the 65th Annual Meeting, Journal of the American Society for Information Science and Thechnology, 39: 417-424
18
- Thelwall, M. (2001). Extracting macroscopic information web links. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 52 (13): 1157- 1168. From http://www.scit. wlv.ac.uk/~cm1993/papers/2001_Extracting_macrosopic_ information_from_web_links.pdf
19
- Thelwall, M. (2002). Evidence for the sxistence of geographic trends in universitu web site interlinking. Journal of Documentation, 58 (5): 563- 574. From http://www.emeraldinsight.com/Insight/ ViewContentServlet;jsessionid=121E3F0CC2DF396B53B92C0786F8F5CC?Filename=Published/EmeraldFullTextArticle/Pdf/2780580504.pdf
20
- Thelwall, M.& Harries, G. (2003). The connection between the research of a university and counts of links to its web Pages: An investigation based upon a classification of the relationships of pages to the research of the host University. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 54 (7): 594- 602. From http://www3.interscience.wiley.com/cgi-bin/fulltext/104081845/PDFSTART
21
- Thelwall, M. & Smith, A. (2002). Interlinking between Asia-Pacific university web sites. Scientometrics, 55 (3), 363-376. From www.springerlink.com/index/N2678H3PM1T20568.pdf
22
- Thelwall, M. & Tang, R. (2003). Disciplinary and linguistic considerations for academic web linking: An exploratory hyperlink mediated study with mainland China and Taiwan. Scientometrics, 58 (1), 155-181. From www.springerlink.com/ index/G83KN657T10V131X.pdf
23
- Vanghan, L. & Thelwall, M. (2005) . A modeling approach to uncover hyperlink patterns: The case of canadian universities. Information processing & Management. 41 (2), 347-25
24
ORIGINAL_ARTICLE
رتبهبندی شاخصهای مقیاس وبومتریک در دانشگاههای منتخب
رتبهبندی وبومتریک متشکل از یک پایگاه داده شامل پانزده هزار دانشگاه و بیش از پنج هزار مرکز تحقیقاتی است. چهار هزار دانشگاه اول در رتبهبندی مشخص شده و دانشگاههای دیگر نیز در رتبهبندیهای محلی و جزئیتر آمدهاست. در این روش رتبهبندی مؤسسات آموزش عالی و مراکز تحقیقاتی کشورهای در حال توسعه، با قرار دادن دستاوردهای علمی خود بر روی اینترنت، میتوانند وضعیت بهتری پیدا کنند، زیرا ممکن است نسبت به دانشگاههای تراز اول دنیا بسیار فاصله داشته باشند. شاخصهای وبومتریک به این دلیل به وجود آمدهاند که میزان توجه مؤسسهها را به نشر اینترنتی نشان دهند. بنابراین، دانشگاههای با کیفیت آموزشی بالا ممکن است به دلیل تمایل نداشتن به سیاستهای انتشار اینترنتی، رتبة مورد انتظار خود را در این نوع رتبهبندی، به دست نیاورند. هدف پژهش حاضر، رتبهبندی شاخصهای مقیاس وبومتریک در دانشگاههای تهران، اصفهان، تربیت مدرس، الزهرا، مازندران، گیلان، یزد، اراک و رازی است. برای انجام این پژوهش توصیفی، مقطعی و کاربردی از پرسشنامه استفاده شد که پس از سنجش روایی و پایایی بر اساس نمونهگیری طبقهبندی شده، سهمیهای بین 355 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاههای منتخب یاد شده توزیع گردید. دادههای پژوهش با استفاده از نرمافزار SPSS16 تجزیه و تحلیل شده است.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43502_7da1e263d6a502173e767bdf53d5ac92.pdf
2010-12-22
143
171
وبومتریک
ارزیابی دانشگاههای ایران
رتبهبندی دانشگاهها
شاخصهای وبومتریک
عیسی
نیازی
eesa_niazi@yahoo.com
1
کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه مازندرا
AUTHOR
اسماعیل
ابونوری
2
استاد گروه اقتصاد دانشگاه مازندران
AUTHOR
- صباغیان، زهرا و رحمتالله نورانیپور (1371). طرح شاخصهای کیفیت آموزش عالی و ارزیابی آن، ارائه شده به وزارت فرهنگ و آموزش عالی.
1
- شورای عالی انقلاب فرهنگی (1384). شاخصهای ارزیابی آموزش عالی در ایران، تهران، شورای عالی انقلاب فرهنگی، هیئت نظارت و ارزیابی فرهنگی و علمی.
2
- سهیلی، فرامرز و فریده عصاره (1387). «وبسنجی: تفاوتها و شباهتهای آن با علمسنجی، اطلاعسنجی و کتابسنجی»، فصلنامه کتاب، شماره 74، صص213-228.
3
- کوشا، کیوان (1385). «وبسنجی»، دایرةالمعارف کتابداری و اطلاعرسانی، ج2، صص 1864-1869.
4
- سهیلی، فرامرز و فریده عصاره (1385). «زودآیند، تحلیل پیوندهای وبسایتهای سازمانهای نانو فناوری: یک مطالعه وبسنجی»، فصلنامه کتاب.
5
- عصاره، فریده (1384). «علمسنجی: ابعاد، روشها و کاربردهای آن»، در مجموعه مقالات همایشهای انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران، گردآورنده: محسن حاجی زینالعابدینی، جلد دوم، صص 271-287، تهران: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران.
6
- نوروزی، علیرضا (1384). «ضریب تأثیرگذاری وب و سنجش آن در برخی وبسایتهای دانشگاهی ایران، مطالعات تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی، ویژهنامه کتابداری، 5 (5)، صص 105-119.
7
- رحیمی، حسین و همکاران (1382). رتبهبندی دانشگاهی: ضرورت، روش، تجربیات؛ مجموعه مقالات چهل و هفتمین نشست روسای دانشگاهها، تهران، چاپ دوم، انتشارات سازمان سنجش و آموزش کشور.
8
- یمنیدوزی سرخابی، محمد (1372). تحلیل نظام آموزشی از دیدگاه توسعه، فصلنامه پژوهش و برنامهریزی در آموزش عالی، شماره 1، سال اول، 1372.
9
- Asnafi, A. R., and F Osareh. (2006); “A study of collaboration among Iranian News Agencies Website Using Webometric Methods”, Paper presented at the International Workshop on Webometrics, Scientometrics and Informetrics & Sevent COLLNET Meeting. Nancy, Farance.
10
- Bjorneborn, L. and Ingwersen, P.(2001); “Perspective of Webometrics”, Scientometrics, 50(1), Pp.65-82, Retrieved Jan. 4. 2009, from http://vip.db.dk/lb/papers/bjorneborn_&_ ingwersen_2001_perspectives_of_webometrics.pdf
11
- Bjorneborn, L. and Ingwersen, P. (2004); “Towards a basic framework for Webometrics”, Journal of American Society for Information Science and Technology, 55(14), Pp.1216-1227, Retrieved May. 15. 2009, from http://www.db.dk/binaries/ Perspectives Webometrics-Jasist.pdf
12
- Hajizeinolabedini, M., L. Maktabifard, and F. Osareh. (2006); “Collaboration analyses of world national liberaries websites via webometric methods”, Paper presented at the International Workshop on Webometrics, Scientometrics and Informetrics & Sevent COLLNET Meeting. Nancy, Farance.
13
- M. Thelwall, R. Prabowo, and R. Fairclough, (2006); Are raw RSS feeds suitable for broad issue scanning? A science concern case study, Journal of the American Society for Information Science and Technology, 57(12), pp.1644-1654.
14
- D. Boyd, Friends, Friendsters, (2007); Writing community into being on social network sites, First Monday 11(2) (2006) Retrieved June 23, from: http://www.firstmonday.org/issues/ issue11_12/boyd/index.html.
15
- M. Thelwall, (2007); Social networks, gender and friending: An analysis of MySpace member profiles. (submitted) Retrieved August 23, from: http://www.scit.wlv.ac.uk/~cm1993/papers/ MySpace_d.doc.
16
- Thelwall, M. (2005); “Webometrics”, Encyclopedia of Library and Information Science, Retrieved, May. 2. 2009, from http:// www.informaworld.com/smpp/content~db=all~content=a738193558
17
- Thelwall, M. (2007); “Bibliometrics to Webometrics”, Journal of Information Science, 34(1), Pp.1-18, Retrieved April. 7. 2009, from http://www.scit.wlv.ac.uk/~cm1993/papers/JIS-0642-v4-Bibliometrics-to-webometrics.pdf
18
- Thelwall, M. and Vaughan, L. and Bjorneborn, L. (2005); “Webometrics”, Annual Review of Information Science and technology, Vol.39, Pp.81-135
19
ORIGINAL_ARTICLE
بررسی عملکرد کارگزاران نشریههای ادواری لاتین از دیدگاه کارشناسان سفارشهای خارجی کتابخانههای دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری
افزایش روزافزون هزینة نشریههای چاپی از یکسو، لزوم دسترسیِ به موقع به آنها، و تکمیل آرشیو نشریهها از سوی دیگر، کتابخانهها را به سمت انتخاب کارگزاری سوق میدهد که بتواند نشریهها را در کوتاهترین زمان ممکن و با قیمت مناسب تهیه کند. انتخاب کارگزار مناسب، چالشی است که بسیاری از کتابخانهها با آن روبرو هستند. هدف پژوهش حاضر، بررسی عملکرد کارگزاران نشریههای ادواری چاپی لاتین در سطح کشوراز دیدگاه کارشناسان سفارشهای کتابخانههای دانشگاهی وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، براساس ملاکهای کیفیت خدمات، میزان انعطافپذیری، سرعت عمل و توانایی کارگزاران در تهیه نشریههاست. پژوهش حاضر به روش پیمایشی بوده و گردآوری دادهها به کمک پرسشنامه صورت گرفته است. تجزیه و تحلیل دادهها به شیوة توصیفی و تحلیلی و به کمک بستة نرمافزاری علوم اجتماعی (SPSS)انجام شد. نتایج حاصل نشان داد کارگزاران به لحاظ ملاکهای مورد بررسی اختلاف معناداری با هم دارند و در چند گروه مختلف قرار گرفتند.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43503_341bf79fff95d2e177425709690e37e4.pdf
2010-12-22
173
191
کارگزاران مجلههای انگلیسی
اشتراک مجلههای انگلیسی
زهیر
حیاتی
zhayati@rose.shirazu.ac.ir
1
دانشیار بخش علوم کتابداری و اطلاع رسانی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز
AUTHOR
سیدنظام الدین
ارسن
nezamarsan@gmail.com
2
دانشجوی فوق لیسانس علوم کتابداری دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شیراز
AUTHOR
منابع
1
- American Library Association (1997). Guide to Performance Evaluation of Serials Vendors (Acquisitions Guidelines No.10). Chicago: American Library Association.
2
- Green, Paul Robert (1981). "The performance of subscription agents: a preliminary survey". The Serial Librarian, Vol. 5, No. 4,:19-24
3
- Green, Paul Robert (1983). "The performance of subscription agents: a detailed survey". The Serial Librarian, vol. 8, No. 2, :7-22
4
- Nisonger, Thomas E .(1988).Management of Serials in Libraries. Libraries Unlimited, Inc: ENGLEWOOD.
5
- Schmidt, Karen A. (1999).Understanding the Business of Library Acquisitions. Second Edition, Chicago: ALA Editions of the American Library Association.
6
ORIGINAL_ARTICLE
کاربرد نظریههای پذیرش فناوری در ارزیابی فناوریهای اطلاعاتی کتابخانهها: رویکردی متن پژوهانه
از دهة 1960، فناوریهای اطلاعاتی بتدریج کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی را به طور گستردهای تحت تأثیر قرار داد تا جایی که شکل و نحوه ارائه خدمات کتابخانه ها را به سمت روشهای جایگزین و خود خدمت رهنمون ساخت. فناوریهای وب پایة جدیدترین مجرای ارائه خدمات در کتابخانهها بویژه کتابخانههای دانشگاهی شمرده میشود که شامل خدمات متنوعی از قبیل پایگاههای دسترسی به مجلهها، فهرست پیوسته، منابع اطلاعاتی، خدمات مرجع الکترونیکی و ... است. در حال حاضر، بسیاری از کتابخانههای دانشگاهی این خدمات را برای کاربران خود مهیا میسازند، لیکن تا زمانی که کاربران اینگونه خدمات را نپذیرند، کتابخانهها نمیتوانند به هدفهای خود از طراحی و هزینه کرد این فناوریها و نتایج گسترده و مفید آن دست یابند. مقاله حاضر میکوشد با رویکردی متن پژوهانه با بررسی متون مرتبط پژوهشی و مروری، نظریههای پذیرش فناوری قابل کاربرد برای ارزیابی خدمات الکترونیکی در کتابخانهها را شناسایی و تحلیل کند، با این امید که ابزارهای سودمندی برای مطالعه میزان پذیرش نظامهای فناورانه و پیشبینی رفتار کاربران کتابخانهها در اختیار پژوهشگران قرار گیرد. انتظار می رود بتوان با استفاده از تحلیل ارائه شده، زمینه مطالعاتی و پژوهشی گستردهتری را برای انجام کارهای تحقیقاتی جدیتر فراهم ساخت.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43504_47538563a7ffa72e495285995acfd616.pdf
2010-12-22
193
218
فناوری اطلاعات
کتابخانهها
خدمات الکترونیکی
نظریههای پذیرش فناوری
مجتبی
کفاشان
kafashan@ferdowsi.um.ac.ir
1
دانشجوی دکترای کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد
AUTHOR
ـ حقیقی نسب، منیژه و آزاده تابعین (1387). ارزیابی میزان جذابیت و قابلیت استفاده وبسایت شرکت بازرگانی پتروشیمی ایران از دیدگاه مشتریان داخلی در فضای بازار صنعتی. نشریه مدیریت بازرگانی، دوره اول، شماره اول، پاییز و زمستان. صص 21- 38.
1
ـ رضائیان، علی و ابراهیم تقیزاده (1386). بررسی تأثیر سیستم فناوری اطلاعات بر ارائه خدمات مطلوب در سازمان کتابخانهها، موزهها و مراکز اسناد آستان قدس رضوی. فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی، شماره 4. ج 10. زمستان. صص 273-292.
2
- سورین، ورنرجی و جیمز دبلیوتانکارد (1381). نظریههای ارتباطات. ترجمه علیرضا دهقان، مؤسسه چاپ و انتشارات دانشگاه تهران. ص 32 و 312.
3
- وظیفهدوست، حسین؛ هاشم نیکومرام و شیوا مصطفوی (1385). شناسایی عوامل مؤثر بر رفتار مصرف کننده در راستای استفاده از خدمات بانکی الکترونیکی. فصلنامه اقتصاد و تجارت نوین، شماره 7، صص 152-179.
4
- Ajzen, Icek (2001). NATURE AND OPERATION OF ATTITUDES. Annu. Rev. Psychol. 2001. 52:27–58
5
- Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision. Processes, 50, 179–211.
6
- Ajzen, I., & Fishbein, M. (1970). The prediction of behavior from attitudinal and normative variables. Journal of Experimental Social Psychology, 6, 466–487.
7
- Battacherjee, A. (2002), "Individual trust in online firms: scale development and initial trust", Journal of Management Information Systems, Vol. 19 No.1, pp.211-41.
8
- Brookes, B.C. (1980). The foundations of information science. Part I: Philosophical aspects. Journal of Information Science, 2, 125–133.
9
- Buckland, M. (1991). Information and information systems. Westport, CN:Greenwood. Pp 19.
10
- Chang, M.K and Cheung, W(2001). Determinants of the intention to use Internet/WWW at work: a confirmatory study. Information & Management.Volume 39, Issue 1, pp 1-14.
11
- Davis, F. D. (1993), "User acceptance of information technology: system characteristics, user perceptions and behavioral impacts", International Journal of Man- Machine Studies, Vol 38, pp 475-487.
12
- Davis, F.D. (1989), "Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology", MIS Quarterly, Vol 13, No 3, pp 319-340.
13
- Deci, E., & Ryan, R. (Eds.), (2002). Handbook of self-determination research. Rochester, NY:University of Rochester Press.
14
- Deci, E and Ryan, R(2000). The “What” and “Why” of Goal Pursuits: Human Needs and the Self-Determination of Behavior. Psychological Inquiry. Vol 11, No. 4,pp 227–268.
15
- Dishaw, Mark T(2002). EXTENDING THE TASK-TECHNOLOGY FIT MODEL WITH SELF-EFFICACY CONSTRUCTS. Human-Computer Interaction Studies in MIS. Eighth Americas Conference on Information Systems.
16
- Dishaw, M.T. and Strong, D.M(1999). Extending the Technology Acceptance Model with Task-Technology Fit Constructs. Information and Management (36:1) pp. 9-21.
17
- George, J.F. (2002), "Influences on the intent to make Internet purchases", Internet Research, Vol. 12 No.2, pp.165-80.
18
- Goodhue, D.L. and Thompson, R.L(1995).Task-Technology Fit and Individual Performance. MIS Quarterly (19:2). pp. 213-236.
19
- Goodhue, D.L(1988). Supporting Users of Corporate Data: The Effect of I/S Policy Choices, Unpublished Doctoral Dissertation. Massachusetts Institute of Technology.
20
- Hamner, Marvine and Qazi, Raza-ur-Rehman(2009). Expanding the Technology Acceptance Model to examine Personal Computing Technology utilization in government agencies in developing countries. Government Information Quarterly 26. pp 128–136.
21
- Harrison, D.A., Mykytyn, P.P., Riemenschneider, C.K. (1997), "Executive decisions about adoption of information technology in small business: theory and empirical tests", Information Systems Research, Vol. 8 No.2, pp.171-95.
22
- Hauser, L. (1988). A conceptual analysis of information science. Library and Information Science Research, 10, 3–34.
23
- Hrubes, Daniel and Ajzen, Icek(2001). Predicting Hunting Intentions and Behavior: An Application of the Theory of Planned Behavior. Leisure Sciences, 23:165–178.
24
- Igbaria, M., Pavri, F., & Huff, S. (1989). Microcomputer Applications: an Empirical Look at Usage. Information and Management, 16(4), 187−196.
25
- Jarvenpaa, S.L., Todd, P.A. (1997b), "Consumer reactions to electronic shopping on the World Wide Web", International Journal of Electronic Commerce, Vol. 1 No.2, pp.59-88.
26
- Jelassi, Tawfik(2003). An E-Commerce sales model for manufacturing companie, European management Journal, Vol.21. No1. pp.38-47.
27
- Khaled, A., Miller, D., & Grandon, E. (2004). Antecedents of Computer Technology Usage: Considerations of the Technology Acceptance Model in the Academic Environment. Jcsc, 19(4).
28
- Klein, Julie Thompson(1996). Interdisciplinary Needs: The Current Context. LIBRARY TRENDS, Vol. 45, No. 2, pp. 134- 154.
29
- Mathieson, K. (1991), "Predicting user intentions: comparing the technology acceptance model with the theory of planned behavior", Information Systems Research, Vol. 2 No.3, pp.173-91.
30
- Pavlou, P.A. (2002), "What drives electronic commerce? A theory of planned behavior perspective", Academy of Management Proceedings, Vol. 2002 pp.A1-A6.
31
- Pettigrew, Karen E and McKechnie, Lynne(2001). The Use of Theory in Information Science Research. JOURNAL OF THE AMERICAN SOCIETY FOR INFORMATION SCIENCE AND TECHNOLOGY, 52(1):62–73.
32
- Popper, K.R (1972). Conjectures and refutations: The growth of scientific knowledge. 4th rev ed. New York: Basic Books.
33
- Rao, A.S(2007). Technology Acceptance Model for Complex Technologies in a Period of Rapid Catching-Up. Available at http://www.indianinnovatorsforum.org/technologyacceptance model.pdf
34
- Rashed, J., (2001). Perception Antecedents and Their Impact on User Acceptance of Information Technology (Doctoral dissertation, George Washington University, 2001). Dissertation Abstracts.
35
- Rogers, Everett M(2005). Complex Adaptive Systems and the Diffusion of Innovations. The Innovation Journal: The Public Sector Innovation Journal, Volume 10(3), article 29.
36
- Rogers, Everett M.; Chaffee, Steven H(1983). Communication as an Academic Discipline: A Dialogue. Journal of Communication, vol33 no3 pp18-30. - Rogers, E.M. (1983), Diffusion of Innovations, Free Press, NewYork, NY. PP211
37
- Ryan, R., & Deci, E. (2000). Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, 55, 68-78.
38
- Shih, Ya-Yueh ؛Fang, Kwoting (2004). The use of a decomposed theory of planned behavior to study Internet banking in Taiwan. Internet Research. Vol14, No3. pp213-223.
39
- Shimp, T., Kavas, A. (1984), "The theory of reasoned action applied to coupon usage", Journal of Consumer Research, Vol. 11 No.December, pp.795-809.
40
- Smarkola, C. (2008). Efficacy of a planned behavior model: Beliefs that contribute to computer usage intentions of student teachers and experienced teachers. Computers in Human Behavior, 24(3) : 1196-1215.
41
- Song, J., Zahedi, F. (2001), "Web design in e-commerce: a theory and empirical analysis", Proceedings of the 22nd International Conference on Information Systems, pp.205-20.
42
- Suh, B., Han, I. (2003), "The impact of customer trust and perception of security control on the acceptance of electronic commerce", International Journal of Electronic Commerce, Vol. 7 No.3, pp.135-61.
43
- Tan, M., Teo, T.S.H. (2000), "Factors influencing the adoption of Internet banking", Journal of the Association for Information Systems, Vol. 1 No.5, pp.1-42.
44
- Taylor, S., Todd, P. (1995), "Decomposition and crossover effects in the theory of planned behavior: a study of consumer adoption intentions", International Journal of Research in Marketing, Vol. 12 pp.137-55.
45
- Taylor, S., and Todd, P. (1995a) Understanding Information Technology Usage: A Test of Competing Models. Information Systems Research 6 (2) 144-176.
46
- Theory of Reasoned Action: Encyclopedia of Public Health. http://www.enotes.com/public-health-encyclopedia/theory-reasoned-action.
47
-Tornatzky, L.G., Klein, K.J. (1982), "Innovation characteristics and innovation adoption implementation: a meta-analysis of findings", IEEE Tranactions on Engineering Management, Vol. 29 pp.28-45.
48
- Trafimow D, Duran A(1998). Some tests of the distinction between attitude and perceived behavioural control. Br. J. Soc. Psychol.37:1–14.
49
- Triandis, H.C. (1980), "Beliefs, attitudes and values", University of Nebraska Press, Lincoln, NE, pp 195-295.
50
- Triandis, H.C(1982). A model of choice in marketing, in: M. Leigh (Ed.), Choice Models for Buyer Behavior, Research in Marketing Supplement 1, JAI Press Inc. pp147–162.
51
- Tullis, Thomase, N. Stetson(2004). A comparison of questionnaires for assessing website usability. UPA 2004 conference.
52
- Van Maanen, J. (1998). Different strokes: Qualitative research in the Administrative Science Quarterly from 1956 to 1996. In J. Van Maanen (Ed.), Qualitative studies of organizations (pp. ix–xxxii). Thousand Oaks, CA: Sage.
53
- Venkatesh, V., Morris, M. G., Davis, G. B., & Davis, F. D. 2003. User Acceptance of Information Technology: Toward a Unified View. MIS Quarterly, 27(3), 425-478.
54
- Venkatesh, V and Davis. F.D(2000). A Theoretical Extension of the Technology Acceptance Model: Four Longitudinal Field Studies. Management Science, Vol 46. No 2. pp 186-204.
55
ORIGINAL_ARTICLE
الگوی بهینه برای طراحی وبسایتی مخصوص نوجوانان 12-14 ساله ایرانی کدام است؟
نتایج تحقیقات پیشین پژوهشگران حاضر بر روی ویژگیهای محتوایی (پشوتنیزاده، 1388) و ساختاری مهم برای قرارگیری در وبسایت مخصوص نوجوانان 12ـ14 ساله ایرانی (پشوتنیزاده، 1386) نشان داد از نظر نوجوانان 12ـ14 ساله و صاحبنظران ایرانی، 53 ویژگی محتوایی و 27 ویژگی ساختاری برای قرارگرفتن در وبسایت مخصوص نوجوانان 12ـ14 ساله ایرانی مهم ارزیابی شدهاند. با مشخص شدن این ویژگیها، اکنون سؤال دیگری مطرح میشود و آن این است که «الگوی بهینه برای طراحی وبسایتی مخصوص نوجوانان 12ـ14 ساله ایرانی کدام است؟» برای پاسخ به این پرسش، در پژوهش حاضر 5 مرحله مختلف طی و در نهایت تصویر پیشنهادی این وبسایت به نمایش گذاشته شده است.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43505_54253fcd5cc8dccc0a31c0710dabdf9b.pdf
2010-12-22
219
232
وب سایت ویژه نوجوانان
میترا
پشوتنی زاده
pashotanizade@gmail.com
1
استاد دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران
AUTHOR
مرتضی
کوکبی
kokabi80@yahoo.com
2
دانشجوی دکترای کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه شهید چمران
AUTHOR
ـ پشوتنیزاده، میترا (1386). تحلیل محتوایی و ساختاری وبسایتهای انگلیسیزبان و فارسیزبان مخصوص نوجوانان 12ـ14 ساله به منظور پیشنهاد الگویی بهینه برای طراحی وبسایتهای نوجوانان ایرانی. پایان نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه شهید چمران. دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
1
ـ ـــــــــــــــــــــ (1388). تعیین ویژگیهای محتوایی مهم برای وبسایتهای مخصوص نوجوانان 12 تا 14 سالة ایرانی. فصلنامه کتابداری و اطلاعرسانی، جلد 12، شماره 1، (بهار)
2
- Large, Andrew, Jamshid Beheshti & Tarjin Rahman. 2002. Design Criteria for Children's Web Portals: The Users Speak Out. Journal of the American Society for Information Science and Technology 53(13): 79-94. http://www.emeraldinsight.com. (accessed on April 17, 2007).
3
- Large, Andrew, Jamshid Beheshti & Valerie Nesset. 2004. Designing Web Portals in Intergenerational Teams: Tow Prototype Portals for Elementary School Students. Journal of the American Society for Information Science & Technology 55(13): 1140-1154. http://www.emeraldinsight.com. (accessed on January 5, 2007).
4
- Dunham, Trudy & Swetal Sindhvad. 2005. Exploring Development & Design of Web-Based Learning Environments for Children. Presented at 19th Annual Conference on Distance Teaching and Learning. http://www.uwex.edu/disted/conference. (accessed on April 23, 2007).
5
ORIGINAL_ARTICLE
ملزومات کارکردی دادههای مستند (فراد): الگوی مفهومی رابطه ـ موجودیت مستندات در پیشینههای کتابشناختی
ملزومات کارکردی دادههای مستند (فراد)الگوی مفهومی رابطه، موجودیتی است که توسط ایفلا به وجود آمد تا بین دادههای ذخیره شده در پیشینههای مستند کتابخانه با نیازهای کاربران این پیشینهها پیوند ایجاد کند. این الگو، جزئی از الگوی دیگر ایفلا یعنی ملزومات کاربردی پیشینههای کتابشناختی (FRBR) است. فراد، موجودیتها و توزیعهای خاص مهار مستند در پیشینهها را به FRBR میافزاید و آن را تکمیل میکند. چارچوب مفهومی و پیشبینیهایی که برای آینده آن صورت گرفته، چهار هدف عمده را برای آن در نظر گرفته است. این چهار هدف عمده که خواستههای کتابداران و کاربران کتابخانه را پوشش میدهند، عبارتند از: یافتن، تشخیص، متنگذاری و توجیه. هدف اولیه این الگوی مفهومی، تهیه چارچوبی تحلیلی برای بررسی ملزومات کارکردی پیشینههای مستند و اشتراک بینالمللی دادههای مستند است. به عبارت دیگر، این الگوی مفهومی ایجاد شده تا: · مبنایی روشن و محکم برای پیوند دادههای ذخیره شده در پیشینههای مستند با نیازهای کاربران آن پیشینهها ایجاد کند · به ارزیابی امکان اشتراک بینالمللی و استفاده از دادههای مستند در درون کتابخانه و خارج از آن کمک نماید در این پژوهش، ضمن تشریح کامل الگوی فراد، کاربردها و کارکردهای آن در حوزه کتابداری و اطلاعرسانی بررسی خواهد شد. همچنین، لزوم استفاده از این الگو در ذخیره و بازیابی اطلاعات به منظور افزایش کارایی نظامهای بازیابی اطلاعات تحلیل میشود.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43506_4e070dd1528b8e33fc0a60123ad18e5b.pdf
2010-12-22
233
260
ملزومات کارکردی داده های مستند (فراد ""FRAD)
ملزومات کاربردی پیشینه های کتابشناختی ("FRBR")
الگوی رابطه ـ موجودیت
مهار مستند
عبدالحسین
فرچ پهلو
a-farajpahlou@yahoo.com
1
استادگروه کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
مرتضی
کوکبی
kokabi80@yahoo.com
2
استادگروه کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
رحمت الله
فتاحی
fattahi@ferdowsi.um.ac.ir
3
استاد گروه کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه فردوسی مشهد
AUTHOR
محسن
حاجی زین العابدینی
zabedini@yahoo.com
4
عضو هیئت علمی مرکز اطلاعات و مدارک علمی کشاورزی و دانشجوی دکترای کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
- ایفلا و کنترل مستندات (1384). خبرنامه انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران. سال4، ترجمه رمضانعلی کاظمی الموتی. شماره 5، مهر و آبان 1384. ص. 26-29.
1
- بوردون، فرانسوا (1383). «نیازهای کارکردی و شمارهگذاری رکوردهای مستند (فرانار): تا چه حد کنترل مستند میتواند با وسایل فنی حمایت شود؟»، ترجمه علی شاه شجاعی. در: گزیده مقالات ایفلا 2001 (بوستون، 16-25 اوت 2001). تهران: کتابخانه ملی.
2
- پتن، گلن ای. (1386) «ملزومات کاربردی برای پیشینههای مستند: گسترش مفاهیم ملزومات کاربردی برای پیشینههای کتابشناختی به دادههای مستند»، ترجمه مرتضی کوکبی. در: گزیده مقالات ایفلا 2005 (اسلو، 14-18 اوت 2005). تهران: کتابخانه ملی. ص. 286-302.
3
- حاجیزینالعابدینی، محسن (1386). «امکانسنجی بهکارگیری الگوی ملزومات کارکردی پیشینههای کتابشناختی (اف.آر.بی.آر.) ایفلا در پیشینههای کتابشناختی فارسی». پیشنهاده پایاننامه دکتری. اهواز: دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران.
4
- ــــــــــــــــــــــــــــــــــ (1385). «FRAR و نقش آن در فعالیتهای کتابداری و اطلاعرسانی». همایش «رویکردها و راهکارهای نوین در سازماندهی اطلاعات»، اولین همایش ملی و سالانه انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران، تهران 16 و 17 اسفند 1385.
5
- زومر، ماجا و دیگران (1388). «ملزومات کارکردی برای پیشینههای مستند موضوعی (فراسار): الگویِ مفهومی دربارگی» ترجمه محسن حاجیزینالعابدینی. در: گزیده مقالات ایفلا 2007. (در دست انتشار).
6
- فتاحی، رحمتالله و شعله ارسطوپور (1386). «تحلیل کارکردهای عناصر اطلاعاتی در پیشینه کتابشناختی: رویکردی نو به سازماندهی چند منظوره اطلاعات در فهرستهای رایانهای». کتابداری و اطلاعرسانی: فصلنامه علمی-پژوهشی سازمان کتابخانهها، موزهها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی. شماره 2، جلد 10، پیاپی 38، (تابستان). ص. 53-90. همچنین ارائه شده در همایش «رویکردها و راهکارهای نوین در سازماندهی اطلاعات». انجمن کتابداری و اطلاعرسانی ایران، (تهران، 16-17 اسفند).
7
- گورمان، مایکل (1378). «آینده فهرستنویسی و فهرستنویسان». ترجمه فیروزه برومند. در: گزیده مقالات ایفلا 97 (دانمارک: 31 اوت – 5 سپتامبر 1997). زیر نظر عباس حری؛ به همت و ویراستاری تاج الملوک ارجمند. تهران: کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران. ص. 54 – 66.
8
- ــــــــــــــــــــ (1386). «مهار مستند در متن کنترل کتابشناختی در محیط الکترونیک». ترجمة عبدالرسول خسروی، محسن حاجیزینالعابدینی. مجله علوم و فناوری اطلاعات، دوره 22، شماره 4، تابستان 1386. شماره پیاپی 51. ص. 97-112. قابل دسترس در:
9
http://www.irandoc.ac.ir/etela-art/22/zeinolabedini_abs.htm
10
- هینز، دیوید (1385). ابرداده برای مدیریت و بازیابی اطلاعات. ترجمة علیرضا سعادت علیجانی، فاطمه ذاکریفرد. تهران: چاپار.
11
- Ifla division of bibliographic control (2007). "Working group on FRANAR". [Online]. Available at: http://www.ifla.org/VII/ d4/wg-franar.htm#Scope. [18 July 2008].
12
- IFLA Study Group on the Functional Requirements for Bibliographic Records (1998). Functional Requirements for bibliographic Record: Final Report. Munchen: K. G. Saur. Also available online: http://www.ifla.org/VII/s13/frbr/frbr.htm. [15 Sep. 2007].
13
- IFLA Working Group on Functional Requirements and Numbering of Authority Records (FRANAR) (2007). Functional Requirements for Authority Data: A Conceptual Model (Draft 2007-04-01). available online: http://archive.ifla.org/VII/d4/wg-franar.htm. [9 Jan. 2010].
14
- IFLA Working Group on Functional Requirements for Subject Authority Records (FRSAR) (2009). Functional Requirements for Subject Authority Data (FRSAD): A Conceptual Model. available online: http://archive.ifla.org/VII/s29/wgfrsar.htm. [9 Jan. 2010].
15
- Madison, Olivia M. A. (2004). “The Origins of the IFLA Study on Functional Requirements for Bibliographic Records”. Cataloging & Classification Quarterly, 39(3/4). pp. 15-37.
16
- Maxwell, Robert L. (2008). "FRBR: A guide for the perplexed". Chicago: Amierican Library Association (ALA).
17
- Miller, Dick R. (2004). "XOBIS–An Experimental Schema for Unifying Bibliographic and Authority Records". Cataloging & Classification Quarterly, 39(3/4). pp. 258-303.
18
- Patton, Glenn E. (2009). From FRBR to FRAD: Extending the Model. WORLD LIBRARY AND INFORMATION CONGRESS: 75TH IFLA GENERAL CONFERENCE AND COUNCIL. 23-27 August 2009, Milan, Italy. Meeting: 215 . Division IV – Bibliographic Control. Available online: http:// www.ifla.org/files/hq/papers/ifla75/215-patton-en.pdf. [9 Jan. 2010].
19
- Patton, Glenn E. (2007). New ways of looking at authority data: Functional Requirements for Authority Data (FRAD). III Encuentro Internacional de Catalogadores, Buenos Aires. Available online at: http://www.columbia.edu/~rjb57/patton.pdf
20
- Patton, Glenn E. (2006). "What’s New with FRAR (Functional Requirements for Authority Records)?" WORLD LIBRARY AND INFORMATION CONGRESS: 72ND IFLA GENERAL CONFERENCE AND COUNCIL 20-24 August 2006, Seoul, Korea. Meeting 84 Division of Bibliographic Control. Available online: http://ifla.queenslibrary.org/IV/ifla72/papers/084-Patton-en.pdf. [9 Jan. 2010].
21
- Salaba, Athena and Zhang, Yin (2007). From a Conceptual Model to Application and System Development. Bulletin of American Society for Information Science and Technology. V. 33, N. 6 (August/ September). pp. 17-23. Also available online: http://www.asis.org/Bulletin/Aug-07/Bulletin_AugSep07.pdf. [29 Aug. 2007].
22
- Tillett, Barbara B. (2004). "What is FRBR? A Conceptual Model for the Bibliographic Universe". Library of Congress, Cataloging Distribution Service. [Online]. Available at: http://www.loc.gov/ cds/FRBR.html. [7 Apr. 2007].
23
- Wikipedia, the free encyclopedia. Under "Functional Requirements for Authority Records". [Online]. Available at: http://en. wikipedia.org/wiki/Reverse_engineering. [13 Aug. 2006].
24
ORIGINAL_ARTICLE
شناسایی عوامل محوری در تدوین خطمشی مدیریت منابع الکترونیکی برای کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی ایران
هدف از پژوهش حاضر، تعیین مؤلفههای اصلی و رئوس مطالب به منظور تدوین خطمشی مدیریت منابع الکترونیکی برای کتابخانههای مرکزی دانشگاههای دولتی ایران است. نوع پژوهش کیفی- کاربردی، و روش آن پیمایشی است. ابزار پژوهش، پرسشنامة محققساختهای است که بین مدیران 112 کتابخانه مرکزی وابسته به دانشگاههای دولتی توزیع شده است. یافتهها نشان داد از نظر مدیران مذکور، دست کم وجود 9 عامل در تدوین خطمشی مدیریت منابع الکترونیکی برای کتابخانههای مورد بررسی ضروری است و باید در آن لحاظ شود. این 9 عامل به ترتیب واریانس تبیین شده، عبارتند از: مسائل مربوط به دسترسی، مباحث فنی و تخصصی، نیازسنجی از کاربران، بیان رسالت، هدفها و مسائل مالی، اجرا و بازنگری در خطمشی، مسائل مربوط به دیجیتالسازی، معیارهای انتخاب منابع الکترونیکی، مقدمه و تعریفهای مربوط به انواع منابع الکترونیکی، و نیروی انسانی. از نتایج مهم این پژوهش میتوان به روابط درونی بین عوامل نهگانه اشاره کرد که در مدلی عینی این روابط و تأثیرگذاری دو جانبه آنها بر یکدیگر ترسیم شده است. پیشنهاد میشود تهیهکنندگان خطمشی مدیریت منابع الکترونیکی در تدوین خطمشی به این عوامل و تأثیر و تأثر آنان بر همدیگر به شکل خاص توجه کنند.
https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43507_43fafb22b23cfa906a4362f6c0dc49e9.pdf
2010-12-22
261
290
مدیریت منابع الکترونیکی
خطمشی
مجموعهسازی
کتابخانههای مرکزی دانشگاههای ایران
خط مشی منابع الکترونیکی
زاهد
بیگدلی
bigdeli-zahed@yahoo.com
1
استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
فریده
عصاره
osareh-f@gmail.com
2
استاد گروه کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
غلامرضا
رجبی
rajabireza@scu.ac.ir
3
استادیار گروه مشاوره دانشگاه شهید چمران اهواز
AUTHOR
فیروزه
زارع فراشبندی
firoozehz@yahoo.com
4
. دانشجوی دوره دکترای کتابداری و اطلاعرسانی دانشگاه شهید چمران اهواز و عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی جندیشاپور اهواز
AUTHOR
- ارجمند، تاج الملوک (1383). «مدیریت مجلات الکترونیکی در کتابخانهها». کتابداری و اطلاعرسانی، 28 (زمستان). ص. 69-81.
1
ـ اصنافی، امیر رضا (1382). «مدیریت منابع الکترونیکی در کتابخانههای دانشکدهای دانشگاه شهید چمران اهواز». مجله الکترونیکی مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران، 28 دی ماه.
2
ـ امیر پورسعید، نوشین (1373). طرح ایجاد شبکه همکاری بین کتابخانههای دانشگاههای شهید باهنر و علوم پزشکی کرمان. پایاننامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی.
3
ـ بنیاقبال، ناهید (1373). «بررسی وضعیت کتابخانههای دانشکدهای دانشگاه تهران». فصلنامه پیام کتابخانه، 4 (1،2)، 77- 87.
4
ـ بیگدلی، زاهد (1385). «تأثیر نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران بر روند مجموعهسازی کتابخانههای دانشگاهی ایران». فصلنامه کتاب، 17(1)، 321-330.
5
ـ جردن، جی (2002). دستورالعملهای جدید برای توسعۀ مجموعۀ الکترونیکی. در: لی، سول اچ (ویراستار). منابع الکترونیکی و توسعۀ مجموعه کتابخانه. ترجمۀ علیرضا رستمی گومه (1383). تهران: چاپار.
6
ـ حقیقی، مسعود (1356). پژوهشی درباره ارزیابی خطمشی و مقررات مربوط به انتخاب و تهیه مواد و مجموعه در کتابخانههای مرکزی دانشگاه تهران، دانشگاه ملّی ایران و دانشگاه صنعتی آریامهر. پایاننامه کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی. تهران: دانشگاه تهران، دانشکده علوم تربیتی.
7
ـ دیانی، محمدحسین (1377). مجموعهسازی و فراهمآوری در کتابخانهها. اهواز: دانشگاه شهید چمران اهواز.
8
ـ دیلون، دنیس (2002). ماهیگیری در رودخانۀ الکترونیکی: فناوریهای اخلالگر، غیر کتابخانهای و محیط اطلاعات. در: لی، سول اچ (ویراستار). منابع الکترونیکی و توسعۀ مجموعه کتابخانه. ترجمۀ علیرضا رستمی گومه (1383). تهران: چاپار.
9
ـ روستو، مارسیا (1995). مواد جدید کتابخانهای و مدیریت اطلاعات: کتاب الکترونیک ↔ کتابخانه الکترونیک. ترجمه مرتضی کوکبی. (1375). در: گزیده مقالات ایفلا: (ترکیه: 20- 26 اوت، 1995). زیر نظر عباس حری؛ به همت تاجالملوک ارجمند. تهران: کتابخانه ملّی جمهوری اسلامی ایران. ص. 269- 286.
10
ـ زارعپور، رقیه (1373). بررسی میزان همپوشانی عناوین نشریات ادواری خارجی در کتابخانههای دانشگاه علوم پزشکی شیراز و بیمارستانهای تابعه در شهر شیراز طی سالهای 1992- 1990. پایاننامۀ کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه تهران، دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی.
11
ـ زارعی، عاطفه (1380). بررسی استفاده از خطمشی مجموعهگستری و شناسایی مشکلات خطمشی مجموعهگستری از دیدگاه مدیران کتابخانههای دانشگاههای مجری دورۀ کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاعرسانی. پایاننامۀ کارشناسی ارشد. اهواز: دانشگاه شهید چمران اهواز، دانشکدۀ علوم تربیتی و روانشناسی.
12
ـ زندی، هوشنگ (1373). بررسی نظرات مسئولین کتابخانهها درباره تعاون و اشتراک منابع بین کتابخانههای علوم پزشکی کشور. پایاننامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه علوم پزشکی ایران، دانشکده مدیریت و اطلاعرسانی پزشکی.
13
ـ زندیان، فاطمه (1372). ارزشیابی مجموعۀ منابع مرجع فنی و مهندسی در سه دانشگاه ایران. فصلنامۀ کتاب، 2: 211- 241.
14
ـ سایمون، الیزابت (1996). متخصصان اطلاعرسانی و لزوم خطمشیها و ساختارهای جدید در این حرفه. ترجمه علیحسین قاسمی. (1380). در: چهل و هشتمین کنگره فید: گزیده مقالات (اتریش: 25- 20 اکتبر، 1996). زیر نظر حسین غریبی؛ به همت ملوکالسادات بهشتی. تهران: مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران. ص.425- 441.
15
ـ سپهر، فرشته (1378). «وضعیّت انتخاب و سفارش نشریات ادواری لاتین در کتابخانههای مرکزی دانشگاههای کشور». کتابداری، دفتر 30-31. ص. 59-85.
16
ـ سینایی، علی (1376). مجموعهسازی در کتابخانهها. تهران: سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها (سمت).
17
ـ سینق، اس. پی. (2004). «مدیریت مجموعه در محیط الکترونیکی». ترجمه زهرا بتولی (1384). نما (مجله الکترونیکی پژوهشگاه اطلاعات و مدارک علمی ایران)، دورة پنجم، شمارة اول (شهریور).
18
ـ شادانپور، فرزانه (1384). «خطمشی و گسترش مجموعه».- فصلنامة کتاب، دورة شانزدهم، شمارة اول ص. 53-62.
19
ـ شعبانی، احمد (1377). بررسی مجموعهسازی کتابخانههای مرکزی دانشگاههای ایران و الگوی مناسب برای آن. پایاننامۀ دکتری. تهران: دانشگاه آزاد، واحد علوم و تحقیقات.
20
ـ علوی، سهیلا (1372). بررسی وضعیت کتابخانههای دانشکدهای دانشگاه ارومیه. پایاننامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه تهران، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی.
21
ـ کرو، ویلیام جی. (2002). توسعۀ مجموعههای آرشیوی و تخصصی در عصر الکترونیک. در: لی، سول اچ (ویراستار). منابع الکترونیکی و توسعۀ مجموعه کتابخانه. ترجمۀ علیرضا رستمی گومه (1383). تهران: چاپار.
22
ـ کوهی رستمی، منصور (1386). مقایسۀ وضعیت خطمشیهای مجموعهگستری کتابخانههای مرکزی دانشگاههای تحت نظارت وزارت علوم، تحقیقات وفناوری و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی. پایاننامۀ کارشناسی ارشد. اهواز: دانشگاه شهید چمران اهواز، دانشکدۀ علوم تربیتی.
23
ـ کید، تونی (1997). مدیریت مجلات الکترونیکی: برخی مسائل و راهحلها. ترجمه جواد بشیری (1378). فصلنامۀ اطلاعرسانی. دوره چهاردهم، شمارۀ سوم و چهارم (بهار و تابستان). قابل دسترسی در:
24
http://www.irandoc.ac.ir/etela-art/14/14-3&4-10.htm
25
ـ لیندن، فردریک سی. (1996). اشتراک منابع: امکان گذار از اطلاعات کاغذی به اطلاعات الکترونیکی. ترجمه عباس گیلوری. (1380). در: چهل و هشتمین کنگره فید: گزیده مقالات (اتریش: 25- 20 اکتبر، 1996). زیر نظر حسین غریبی؛ به همت ملوکالسادات بهشتی. تهران: مرکز اطلاعات و مدارک علمی ایران. ص. 442- 460.
26
ـ محسنی، حمید (1382). مجموعهسازی و خدمات تحویل مدرک. تهران: کتابدار.
27
ـ ــــــــــــــــــ ( 1385). مدیریت مجلات. تهران: کتابدار.
28
ـ محقق، نیلوفر (1375). بررسی وضعیت مبادله اطلاعات و منابع میان کتابخانههای دانشگاهی شهر تهران. پایاننامه کارشناسی ارشد. تهران: دانشگاه تهران، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی.
29
ـ میثمی، رقیه و زهره میرحسینی (1385). «تعیین هزینه- اثربخشی منابع الکترونیکی در کتابخانههای تخصصی شهر تهران». فصلنامه علوم و فناوری اطلاعات، 21(4، تابستان)، 41-64.
30
ـ واگل، کریستین دی (1378). ادغام منابع الکترونیک در خطمشی مجموعهسازی. ترجمۀ گلنساء گلینیمقدم. فصلنامۀ کتابداری و اطلاعرسانی. شمارۀ 2: 105- 120.
31
ـ ویکری، جیم (1995). فراهمآوری در عصر الکترونیک، یا، مبانی دستیابی به اطلاعات. ترجمه مهوش بهنام. (1375). در: گزیده مقالات ایفلا: (ترکیه: 20- 26 اوت، 1995). زیر نظر عباس حری؛ به همت تاجالملوک ارجمند. تهران: کتابخانه ملّی جمهوری اسلامی ایران. ص. 108- 118.
32
ـ هاشمزاده، محمدجواد (1375). «تحلیل سیاستهای گزینش نشریات ادواری لاتین در کتابخانههای مرکزی دانشگاهی ایران». فصلنامه اطلاعرسانی، دورة یازدهم، شماره چهارم، 46-52.
33
ـ یانگر، جنیفر (2002). دیدگاه سازمانی دربارۀ منابع الکترونیکی و توسعۀ مجموعه. در: لی، سول اچ (ویراستار). منابع الکترونیکی و توسعۀ مجموعه کتابخانه. ترجمۀ علیرضا رستمی گومه (1383). تهران: چاپار.
34
- Agee, Jim (2005). Collection Evaluation: a Foundation for Collection Development. Collection Building. 24(3), 92- 95.
35
- American Library Association (1989). Guide for Written Collection Policy Statements. Chicago: ALA.
36
- Dilevko, J. & Gottlieb, L. (2002). Print Sources in an Electronical Age: Vital Part of Research Process for Undergraduate Students. The Journal of Academic Librarianship. 28(6), 381-392.
37
- Evans, E. (2000).Basics of Management for Information Professionals. New York: Neal-Schuman Publishers.
38
- Futas, Elizabeth (1995). Collection Development Policies and Procedures. Third Edition. Phoenix, Arizona: Oryx Press.
39
- Johnson, Peggy (1994). Writing Collection development policy statements: getting started. Technicalities, 14 (10), 2-5.
40
- Kortelainen, Terttu. (2004). An Analysis of the Use of Electronic Journals and Commercial Journal Article Collections through the FinElib Portal. Information Research. 9(2). Available at: http://informationr.net/ir/9-2/paper168.html
41
- Osareh, F. (2003) The use and application of multivariate analysis techniques in bibliometric and scientometric studies, Iranian Journal of Information Science and Technology, 1(2): 59-71.
42
- Osareh, F; Mccain KW (2008). The Structure of Iranian Chemistry Research, 1990- 2008: An Author Co-Citation Analysis. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 59 (13): 2146-2155.
43
- Vignau, Sanchez; Susana, Barbara (2006). Collection development in digital environment: an imperative for information organizations in the twenty first century. Collection Building, 25 (4), pp. 139-144.
44
- Vogel, Kristin D (1996). Integrating Electronic Resource to Collection Policies. Collection Development, 21 (2): 65-75.
45
- White, Gary W. & Crawford, Gregory A. (1997). Developing an electronic resources Collection development policy. Asian Libraries. 6 (1/2), pp. 51-56.
46
- www.Unesco.org/webworld/memory/legaldep.htm
47