<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE ArticleSet PUBLIC "-//NLM//DTD PubMed 2.7//EN" "https://dtd.nlm.nih.gov/ncbi/pubmed/in/PubMed.dtd">
<ArticleSet>
<Article>
<Journal>
				<PublisherName>سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی</PublisherName>
				<JournalTitle>کتابداری و اطلاع‌رسانی</JournalTitle>
				<Issn>1680-9637</Issn>
				<Volume>12</Volume>
				<Issue>4</Issue>
				<PubDate PubStatus="epublish">
					<Year>2009</Year>
					<Month>12</Month>
					<Day>22</Day>
				</PubDate>
			</Journal>
<ArticleTitle></ArticleTitle>
<VernacularTitle>مدل وب کوال : رویکردی بر توسعه یک مدل مفهومی در بهبود کیفیت خدمات وب‌گاه‌ها</VernacularTitle>
			<FirstPage>53</FirstPage>
			<LastPage>72</LastPage>
			<ELocationID EIdType="pii">43580</ELocationID>
			
			
			<Language>FA</Language>
<AuthorList>
<Author>
					<FirstName>نفیسه</FirstName>
					<LastName>احمدی</LastName>
<Affiliation>عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمین</Affiliation>

</Author>
</AuthorList>
				<PublicationType>Journal Article</PublicationType>
			<History>
				<PubDate PubStatus="received">
					<Year>2017</Year>
					<Month>02</Month>
					<Day>26</Day>
				</PubDate>
			</History>
		<Abstract></Abstract>
			<OtherAbstract Language="FA">&lt;strong&gt;اینترنت با در برداشتن وب‌گاه‌های متعدد و متنوع، به عنوان یکی از مهم ترین محورهای تولید علم، بر فعالیتهای آگاهی‌رسانی سازمانها و مراکز اطلاع‌رسانی تأثیر بسیار شگرفی بر جای گذاشته است؛ به گونه ای که آنها وب‌گاه‌های خود را به عنوان راهی برای استفاده از منابع اطلاعاتی در دسترس کاربران&lt;strong&gt;[1]&lt;/strong&gt; مختلف، قرار داده اند. ارزشیابی خدمات، کارها و فعالیتهای انجام شده توسط افراد، سازمانها و مراکز اطلاعاتی و خدماتی، یکی از راهکارهای مؤثر در ارتقا و بهبود کیفیت خدمات در هر شغل و حرفه‌ای محسوب شده، به تولید خدمات و محصولات برتر و با کیفیت تر منجر می‌گردد. از این رو، در جامعه رقابتی امروز به منظور حفظ و توسعه پایدار فرایند تولید علم به وسیلة وب‌گاه‌های سازمانی، جذب مخاطبان بیشتر، و در راستای رسیدن به هدفهای عالی بسط و توسعه تولید علم، ناگزیر از سنجش کیفیت خدمات اطلاع رسانی وب‌گاه‌های سازمانها و مراکز اطلاع رسانی هستیم. &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt;یکی از روشهای مناسب ارزیابی کیفی خدمات اطلاع رسانی وب‌گاه‌ها، شیوه‌ای است که بر اساس بازخوردها&lt;strong&gt;[2]&lt;/strong&gt; یا به عبارتی، دیدگاه‌های کاربران و مصرف‌کنندگان اطلاعات&lt;strong&gt;[3]&lt;/strong&gt; باشد. بنابراین، به منظور آگاهی از سطح انتظارها&lt;strong&gt;[4]&lt;/strong&gt; و ادراکهای&lt;strong&gt;[5]&lt;/strong&gt; آنها از کیفیت خدمات دریافتی از وب‌گاه‌ها، باید از ابزارها و مدلهای «کاربر مدار»&lt;strong&gt;[6]&lt;/strong&gt; مانند ابزار وب کوال استفاده کرد. وب کوال، ابزاری است برای ارزیابی دریافتهای کاربر از کیفیت خدمات اطلاع رسانی وب‌گاه‌ها، دارای چهار بعد سودمندی&lt;strong&gt;[7]&lt;/strong&gt;، سهولت استفاده&lt;strong&gt;[8]&lt;/strong&gt;، جذابیت&lt;strong&gt;[9]&lt;/strong&gt; و روابط دوستانه&lt;strong&gt;[10]&lt;/strong&gt; ـ دوازده سازه&lt;strong&gt;[11]&lt;/strong&gt; و 35 مؤلفه&lt;strong&gt;[12]&lt;/strong&gt;؛ که در آن کیفیت خدمات هر سازه با طرح چند سؤال در یک طیف هفت گزینه‌ای (بسیار مخالفم&lt;strong&gt;[13]&lt;/strong&gt; 7 6 5 4 3 2 1بسیار موافقم&lt;strong&gt;[14]&lt;/strong&gt;) از نظر کاربران مورد ارزشیابی قرار می گیرد. در پایان, به منظور بهبود کیفیت&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;خدمات آنها، مدل مفهومی&lt;strong&gt;[15]&lt;/strong&gt; بهبود کیفیت خدمات اطلاع رسانی وب گاه های سازمانها و مراکز اطلاع رسانی, طرح و بررسی شده است.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;br clear=&quot;all&quot; /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 4. User.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 5. Feed back.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 6. Information Consumer.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 7. User Expectations.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 8. User Perceptions8.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 1. User-Oriented.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 2. Usefulness.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 3. Ease of Use.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 4. Entertainment.  &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 5. Complimentary Relationship.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 6. Construct.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 7. Item.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 8. Strongly Disagree.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 9. Strongly Agree.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 10. Conceptual Model.</OtherAbstract>
		<ObjectList>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">وب‌کوال</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">مدل مفهومی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">وب‌گاه‌ها</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌خدمات وب‌گاه‌ها</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌ تئوری کنش مستدل</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌ مدل پذیرش فناوری</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌شکاف رضایت</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌شکاف ارتباطی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌شکاف طراحی</Param>
			</Object>
			<Object Type="keyword">
			<Param Name="value">‌شکاف اطلاعات</Param>
			</Object>
		</ObjectList>
<ArchiveCopySource DocType="pdf">https://lis.aqr-libjournal.ir/article_43580_59aff3a8835bab1c3c1725498ef4631a.pdf</ArchiveCopySource>
</Article>
</ArticleSet>
