سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی کتابداری و اطلاع‌رسانی 1680-9637 6 شماره 3 (پیاپی 23) 2003 09 23 علم اطلاع‌رسانی و روش‌های پژوهش 101 111 47394 FA محسن نوکاریزی عضو هیئت علمی دانشگاه بیرجند و دانشجوی دوره دکتری کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد تام ویلسون Journal Article 2017 06 25 <strong><span style="font-size: medium;">این مقاله مشکلات تعریف «علم اطلاع‌رسانی» را به عنوان یک رشتة واحد مورد بررسی قرار می‌دهد و حاکی از آن است که مفهوم سطوح یکپارچه‌ساز، از‌هم‌گسیختگی این حوزه را تبیین می‌کند. «اطلاعات» در سطوح متفاوت بافت‌های گوناگونی دارد و رشته‌‍‌‌های مختلف با این بافت‌ها سروکار دارند. از‌این‌رو، در این مقاله بررسی می‌شود چگونه اطلاعات‌ به‌عنوان یک پدیدة اجتماعی مستلزم روش‌های پژوهش علمی‌ـ اجتماعی است و یک آرایه‌بندی جدید نیز برای روش‌های پژوهش اجتماعی مشخص می‌شود.</span></strong>