کتابداری و اطلاع‌رسانی

کتابداری و اطلاع‌رسانی

کتابخانه سبز؛ رویکردی راهبردی به توسعه پایدار (مطالعه موردی کتابخانه سبز در کتابخانه‌های آستان قدس‌ رضوی)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش‌شناسی. دانشگاه پیام نور، تهران، ایران. مسئول امور سازماندهی منابع دیجیتال آستان قدس رضوی، سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، مشهد، ایران.
2 دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش‏شناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
چکیده
هدف: پژوهش حاضر با هدف، ارزیابی مؤلفه‌های کتابخانه سبز در کتابخانه‌های آستان قدس صورت پذیرفته است.
روش‌شناسی: پژوهش حاضر، از نوع کاربردی  به روش پیمایشی- توصیفی است. جامعه آماری 201 نفر از مسئولین و کارشناسان سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی شامل کتابخانه مرکزی و 59 کتابخانه وابسته است و ابزار گردآوری داده‌ها، پرسشنامه محقق‌ساخته است. برای تجزیه‌ و تحلیل یافته‌ها از نرم‌افزار SPSS استفاده شد.
یافته‌ها: یافته‌­ها نشان داد که وضعیت ساختمان و تجهیزات کتابخانه‌ها با میانگین 2.75 در سطح متوسط است و وضعیت مناسبی ندارد. وضعیت مدیریت و برنامه‌ریزی سبز در کتابخانه‌ آستان قدس با میانگین 3.48 در سطح مطلوب و وضعیت آموزش آگاهی‌رسانی و فرهنگ‌سازی مسائل زیست‌محیطی به جامعه و کارکنان در کتابخانه‌ آستان قدس به ترتیب با میانگین 3.49  و 3.45 در سطح مطلوبی قرار دارند.
نتیجه‌گیری: نتایج پژوهش حاضر، کتابخانه‌ها را از وضعیت فعلی آگاه می‌کند. کتابخانه‌ها می‌توانند با پذیرش طرح‌های ساختمان سبز، شیوه‌های سبز، برنامه‌های سوادآموزی و استفاده از فناوری‌های سبز، به پایداری دست‌یابند. کتابخانه‌ها باید نقطه کانونی حرکت سبز باشند. با توجه به این که پایه مهم برای رسیدن به توسعه پایدار و ایجاد فرهنگ و تفکر سبز در جامعه هستند. از این ‌رو، کتابخانه‌ها می‌توانند به ‌طور مداوم برنامه‌های خود را گسترش دهند و به ‌عنوان الگوهایی برای محیط‌ زیست سازگار و پایدار عمل کنند.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Green Library: A Strategic Approach to Sustainable Development (The Case of Green Library in the Libraries of Astan Quds Razavi)

نویسندگان English

Maryam Habibi 1
Maryam Salami 2
1 Ph.D. Candidate, Department of Knowledge and Information Science, Payam Noor University, Tehran, Iran – Acquisitions and Metadata Services Manager, Digital Library Department, Organization of Libraries, Museums and Documents Center of Astan Quds Razavi, Mashhad, Iran
2 Associate Professor, Department of Knowledge and Information Science, Payam Noor University, Tehran, Iran.
چکیده English

Objective: Libraries are information centers that are considered as essential elements of sustainable development and in this direction, they are evolving to respond to information needs and create a dynamic and sustainable society. The present study was conducted with the aim of evaluating the components of the green library in the libraries of Astan Quds Razavi.
Methodology: The current research is of an applied type using a survey-descriptive method. The statistical population of 201 officials and experts of the Astan Quds Razavi Libraries, Museums and Documentation Center includes the central library and 59 affiliated libraries, and the data collection tool is a researcher-made questionnaire. SPSS software was used to analyze the findings.
Findings: It showed that the condition of the library building and equipment is at an average level with an average of 2.75 and is not in a good condition. The status of green management and planning in Astan Quds library is at a favorable level with an average of 3.48 and the status of education, awareness and culturalization of environmental issues to the community and employees in Astan Quds library is at a favorable level with an average of 3.49 and 3.45 respectively.
Conclusion: The results of the current research make libraries aware of the current situation. Libraries can achieve sustainability by adopting green building designs, green practices, literacy programs, and the use of green technologies. Considering that libraries are an important platform for achieving sustainable development and creating green culture and thinking in the society, they should be the focus of the green movement. Hence, libraries can continuously expand their programs and serve as role models for an environmentally friendly and sustainable environment. Libraries should move towards offering their information resources as green goods; that is, resources that take care of the environment and nature by saving energy, resources, or reducing and eliminating the use of toxic agents, pollution, and waste, or improving its condition, and are green consumers themselves. And, those who support businesses are using environmentally friendly practices. The library should form a green committee and take steps to increase green practices. This committee can also convey green awareness to other library staff and users. To create an environmentally friendly library, staff and users must be aware of the necessity of a balanced environment. In this regard, considering the important role and mission of libraries in educating the society, librarians should participate in preserving the environment with creativity and innovation.
 

کلیدواژه‌ها English

green library
sustainable development
evaluation
green library components
Astan Quds libraries
باقری، شاهرخ (1396). ارزیابی مدیریت سبز در کتابخانه‌های ملارد- شهر قدس- شهریار از توابع استان تهران (پایان‌نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.
تاج‌الدینی، اورانوس؛ نصیری، زهرا (1401). بررسی آمادگی تحقق کتابخانه‌های سبز در دانشگاه‌های ایران در راستای مدیریت پایدار. تحقیقات کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاهی، 56(3)، 45-62.
پشوتنی زاده، میترا؛ سلیمیان، مائده (1397). بررسی میزان اهمیت کتابخانه‌های عمومی شهر اصفهان به مسائل زیست‌محیطی، برنامه‌های اجتماعی مرتبط با بازاریابی سبز و رفتار خرید سبز. پژوهشنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی، 8(1)، 267-285. doi: 10.22067/riis. v7i2.66637
حاجی زین‌العابدینی، محسن (1399). کتابخانه ملی ایران دوستدار محیط‌ زیست. به‌روز شده در (1399/06/11)، بازیابی شده (1402/04/06) از:  http://www.nlai.ir/enterprise-news/-/asset_publisher/5Xxp6q5vfs9r/content/-7479
رضایی منش، فاطمه؛ حاجی زین‌العابدینی، محسن؛ اصنافی، امیررضا (1400). ارزیابی کتابخانه‌های دانشگاهی بر اساس مؤلفه‌های کتابخانه سبز و استاندارد لید. دانش‌شناسی، 14(54)، 67-82،
زنگنه، ثریا (2020). روند حرکت به سمت کتابخانه‌های سبز و توسعه‌ پایدار: مطالعه‌ موردی کتابخانه‌های عمومی استان کرمانشاه. فصلنامه بازیابی دانش و نظام‌های معنایی، 7(23)، 91-116.‎
صمیعی، میترا؛ بابائی، فاطمه (1398). مدیریت سبز در کتابخانه‌های عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانه‌‌های عمومی کشور. مطالعات علوم محیط‌ زیست، 4(3)، 1544-1553.
صیامی، زینب (1402). استانداردها و راهبردهای اجرایی مؤلفه‌های کتابخانه سبز در جهت حفظ محیط‌ زیست. پنجمین کنفرانس ملی مهندسی و مدیریت محیط‌ زیست، قائم‌شهر.
صیامی، زینب؛ محمدی، حدیثه (1402). میزان آشنایی کتابداران با مفهوم سواد اطلاعاتی سبز و نقش آنان در حفظ محیط‌ زیست (مطالعه موردی: کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان قم). تحقیقات اطلاع‌رسانی و کتابخانه‌های عمومی، 2-1.‎
طهماسبی لیمونی، صفیه؛ گوران اوریمی، کبری (1396). ارزیابی نگرش سبز مدیران و کتابداران شاغل در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های استان مازندران، چهارمین کنفرانس بین‌المللی اقتصاد سبز، بابلسر، https://civilica.com/doc/653675
کریمی، مهدی؛ سلامی، مریم (1401). بررسی میزان کاربرد مؤلفه‌های سایبرنتیک در سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی. مدیریت منابع و خدمات اطلاعاتی، 9(3)، 11-22.
قربانی، محبوبه؛ باب‌الحوائجی، فهیمه؛ نوشین فرد، فاطمه (1396). شاخص‌های مدیریت پایدار برای کتابخانه‌های سبز. مطالعات کتابداری و سازمان‌دهی اطلاعات (مطالعات ملی کتابداری و سازمان‌دهی اطلاعات)، 28(1)، 47-67. https://sid.ir/paper/224342/fa
نریمانی، ایمان (1397). مزایای اقتصادی کتابخانه‌های سبز. نهمین همایش سراسری محیط‌ زیست انرژی و منابع طبیعی پایدار، تهران. https://civilica.com/doc/858625
نقدی، پ (1392). ساختمان‌های سبز: با بررسی مورد استاندارد لید در کتابخانه. آوای دانش، 2، 15-17.
References
Antonelli, M. (2008). The green library movement: An overview and beyond. Electronic Green Journal, 1(27).
Bagheri, S. (2016). Evaluation of green management in Mallard-Shahr Qods-Shahriar breweries of Tehran province (Master's thesis). Allameh Tabatabaei University, Tehran, Iran. (in Persian)
Bincy, O. K., & Vasudevan, T. M. (2023). Environmental sustainability: Awareness and practices among library professionals in University of Calicut. The Journal of Academic Librarianship, 49(4), 102748.
Chowdhury, G. (2012) Building environmentally sustainable information services: A green IS research agenda. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 63(4), 633–647.
Devine, J., & Appleton, L. (2023). Environmental education in public libraries. Library Management, 44(1/2), 152-165.
Ensslin, L., Dutra, A., Ensslin, S. R., Moreno, E. A., Chaves, L. C., & Longaray, A. A. (2022). Sustainability in library management in higher education institutions: a bibliometric analysis. International Journal of Sustainability in Higher Education, 23(7), 1685-1708. https://doi.org/10.1108/IJSHE-07-2021-0302
Ghorbani, M., Babal-Hawaeji, F., & Noushinfard, F. (2016). Sustainable management indicators for green libraries. Library and Information Organization Studies (National Library and Information Organization Studies), 28(1), 47-67. https://sid.ir/paper/224342/fa. (in Persian)
Gupta, S. (2020). Green library: A strategic approach to environmental sustainability. International Journal of Information Studies and Libraries, 5(2).82-92.
  Haji Zainul Abdini, M. (2019). The National Library of Iran is environmentally friendly. Updated on (1399/06/11), retrieved (04/06/1402) from: http://www.nlai.ir/enterprise-news/-/asset_publisher/5Xxp6q5vfs9r/content/-7479.(in Persian)
Karimi, M., & Salami, M. (1401). Investigating the use of cybernetic components in the organization of libraries, museums and the Astan Quds Razavi Document Center. Management of Information Resources and Services, 9(3), 11-22. (in Persian)
Karioja, E. (2013). Sustainability in Libraries. Unpublished master’s thesis, Oulu University of Applied Sciences. Retrieved Aug. 9, 2014, from http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/56815/Karioja_Elina.pd
Fedorowicz-Kruszewska, M. (2021). Green libraries and green librarianship–Towards conceptualization. Journal of Librarianship and Information Science, 53(4), 645-654.
Fedorowicz-Kruszewska, M. (2023). Green libraries: barriers to concept development. Library Management, 44(1/2), 111-119.
Open Education Database (OEDB). (2023). 20 Libraries That Changed the Word. Available from:URL: https://oedb.org/ilibrarian/25-libraries-that-changed-the-world.
Mathiasson, M. H., & Jochumsen, H. (2022). Libraries, sustainability and sustainable     development: a review of the research literature. Journal of Documentation, 78(6), 1278-1304.
Mwanzu, A., Bosire-Ogechi, E., & Odero, D. (Accepted/In press). Green initiatives towards environmental sustainability: Insights from libraries in Kenya. IFLA Journal. https://doi.org/10.1177/03400352221135012.
Naghdi, P. (2013). Green Buildings: By reviewing the standard lead case in the library. The Voice of Knowledge, 2, 15-17. (in Persian)
Narimani, I. (2017). Economic benefits of green libraries. 9th National Conference on Environment, Energy and Sustainable Natural Resources, Tehran. https://civilica.com/doc/858625. (in Persian)
Parmar, D., & Kamdar, N. H. (2021). Green Libraries. Library Philosophy and Practice. https://digitalcommons.unl.edu/libphilprac/6664/
Pangail, R. K. (2015). Green libraries: Meaning, standards and practices. Episteme, 4(3), 1-9.
Pashutnizadeh, M., & Salimian, M. (2017). Investigating the importance of Isfahan public libraries to environmental issues, social programs related to green marketing and green purchasing behavior. Library and Information Research Journal, 8(1), 267-285. doi: 10.22067/riis. v7i2.66637. (in Persian)
Prasanth, M., & Vasudevan, T. M. (2019). Going Green: Libraries for Sustainable Development. URL: https://www. researchgate. net/publication/331319223_Going_Green_Libraries_for_ stainable_Development.
Rezaei Menesh, F., Haji Zainul Abdini, M., & Asnafi, A. (1400). Evaluation of university libraries based on components of green library and lead standard. Epistemology, 14(54), 67-82. (in Persian)
Sami, M., & Babaei, F. (2018). Green management in public libraries of Tehran affiliated to the country's public libraries institution. Environmental Science Studies, 4(3), 1553-1544. (in Persian)
Siami, Z. (1402). Implementation standards and strategies of the components of the green library in order to protect the environment. the Fifth National Conference on Environmental Engineering and Management, Qaimshahr. (in Persian)
Siami, Z., & Mohammadi, H. (1402). The level of familiarity of librarians with the concept of green information literacy and their role in preserving the environment (case study: librarians of public libraries in Qom province). Information Research and Public Libraries, 1-22. (in Persian)
Tahmasabi Limoni, S., & Goran Orimi, K. (2016). Evaluation of the green attitude of managers and librarians working in the central libraries of universities in Mazandaran province. The 4th International Green Economy Conference, Babolsar. https://civilica.com/doc/653675. (in Persian)
Tajaldini, U., & Nasiri, Z. (1401). Examining the readiness to realize green libraries in Iranian universities in line with sustainable management. Academic Library and Information Research, 56(3), 45-62. (in Persian)
Wu, B., Monfort, A., Jin, C., & Shen, X. (2022). Substantial response or impression management? Compliance strategies for sustainable development responsibility in family firms. Technological Forecasting and Social Change, 174, 121214. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2021.12121.
Zanganeh, S. (2020). The process of moving towards green libraries and sustainable development: a case study of public libraries in Kermanshah province. Knowledge Retrieval and Semantic Systems Quarterly, 7(23), 116-91. (in Persian)