قریشی,زهره . (1383). بررسی نظردانشجویان دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد دربارة خواندن به قصد یادگیری، خواندن به قصد لذ‌ّت، خواندن به قصد تصمیم‌گیری و دو اصل «معقول‌اندیشی» و «کمترین کوشش». کتابداری و اطلاع‌رسانی, 7(شماره 4 (پیاپی 28)), 43-68.

قریشی,زهره . "بررسی نظردانشجویان دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد دربارة خواندن به قصد یادگیری، خواندن به قصد لذ‌ّت، خواندن به قصد تصمیم‌گیری و دو اصل «معقول‌اندیشی» و «کمترین کوشش»", کتابداری و اطلاع‌رسانی, 7, شماره 4 (پیاپی 28), 1383, 43-68.

قریشی زهره. (1383). 'بررسی نظردانشجویان دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد دربارة خواندن به قصد یادگیری، خواندن به قصد لذ‌ّت، خواندن به قصد تصمیم‌گیری و دو اصل «معقول‌اندیشی» و «کمترین کوشش»', کتابداری و اطلاع‌رسانی, 7(شماره 4 (پیاپی 28)), pp. 43-68.

زهره قریشی, "بررسی نظردانشجویان دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد دربارة خواندن به قصد یادگیری، خواندن به قصد لذ‌ّت، خواندن به قصد تصمیم‌گیری و دو اصل «معقول‌اندیشی» و «کمترین کوشش»," کتابداری و اطلاع‌رسانی, 7 شماره 4 (پیاپی 28) (1383): 43-68,

قریشی زهره. بررسی نظردانشجویان دانشکدة علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد دربارة خواندن به قصد یادگیری، خواندن به قصد لذ‌ّت، خواندن به قصد تصمیم‌گیری و دو اصل «معقول‌اندیشی» و «کمترین کوشش». کتابداری و اطلاع‌رسانی, 1383; 7(شماره 4 (پیاپی 28)): 43-68.