آرایههای تذهیبمطالعه مفاهیم آرایههای تذهیب در عرفان ایرانی اسلامی و تناسب آن با محتوای قرآن [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 1-29]
آلتمتریکسمطالعه وضعیت آینده اشاعه تولیدات علمی پژوهشگران علم اطلاعات و دانششناسی در شبکههای اجتماعی از دیدگاه متخصصان ایرانی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 136-163]
آنتروپی شانونشناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش با استفاده از روش فراترکیب [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 112-135]
آیندهمطالعه وضعیت آینده اشاعه تولیدات علمی پژوهشگران علم اطلاعات و دانششناسی در شبکههای اجتماعی از دیدگاه متخصصان ایرانی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 136-163]
ا
ارزش ویژه برندارزیابی ناشران حوزه علم اطلاعات و دانششناسی ایران بر اساس شاخصهای ارزش ویژه برند از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی این رشته [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 99-81]
اشاعه اطلاعاتمطالعه وضعیت آینده اشاعه تولیدات علمی پژوهشگران علم اطلاعات و دانششناسی در شبکههای اجتماعی از دیدگاه متخصصان ایرانی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 136-163]
اضطرابتأثیر سبکهای پردازش اطلاعات بر رفتار اطلاع جویی دانشجویان با توجه به نقش میانجی اضطراب و سودمندی ادراک شده [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 24-51]
اقتصاد نشراولویتبندی روشها، فنون و ابزارهای بازاریابی کتاب از دیدگاه ناشران کودک و نوجوان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 91-121]
ایرانتحلیلی بر شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 100-123]
اینستاگرامبررسی یافتپذیری اطلاعات در اینستاگرام با تحلیل رفتار برچسبگذاری اجتماعی [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 28-53]
ب
بازاریابی کتاباولویتبندی روشها، فنون و ابزارهای بازاریابی کتاب از دیدگاه ناشران کودک و نوجوان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 91-121]
بازاریابی ویروسی اطلاعاتتعیین عوامل اثرگذار بر بازنشر پیام سازمانهای غیرانتفاعی در رسانههای اجتماعی: جستاری بر بازاریابی ویروسی محتوای اطلاعات [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 72-90]
بازنشر پیامتعیین عوامل اثرگذار بر بازنشر پیام سازمانهای غیرانتفاعی در رسانههای اجتماعی: جستاری بر بازاریابی ویروسی محتوای اطلاعات [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 72-90]
بازنماییتصویرگونگی خط در نسخه قرآنی 1200 محفوظ در موزه آستانه قم [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 30-50]
بافتارهای استنادیتحلیل کاربرد الگوی فراگفتمان هایلند در خلاصه سازی خودکار استناد مدار: پیشنهاد طرح حاشیه نویسی بافتارهای استنادی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 91-111]
برچسبگذاری اجتماعیبررسی یافتپذیری اطلاعات در اینستاگرام با تحلیل رفتار برچسبگذاری اجتماعی [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 28-53]
بیماران سرطانیبررسی نیازها و منابع اطلاع یابی بیماران سرطانی در مؤلفه های سواد اطلاعات درمان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 54-71]
بیمارستانبررسی نیازها و منابع اطلاع یابی بیماران سرطانی در مؤلفه های سواد اطلاعات درمان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 54-71]
پ
پایگاههای اطلاعات علمی فارسیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
پردازش اطلاعات ادراکی و رهیافتیتأثیر سبکهای پردازش اطلاعات بر رفتار اطلاع جویی دانشجویان با توجه به نقش میانجی اضطراب و سودمندی ادراک شده [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 24-51]
پردازش اطلاعات تحلیلیتأثیر سبکهای پردازش اطلاعات بر رفتار اطلاع جویی دانشجویان با توجه به نقش میانجی اضطراب و سودمندی ادراک شده [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 24-51]
پیادهسازی مدیریت دانششناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش با استفاده از روش فراترکیب [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 112-135]
پیوستهنویسیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
ت
تاپسیسرتبهبندی کتابخانههای عمومی خراسان رضوی مبتنی بر روش تصمیمگیری چند شاخصه [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 5-23]
تبادل استنادیتعلیق اعتبار نشریات علمی: مطالعه موردی پایگاه گزارش استنادی نشریات طی سالهای 2010 تا 2014 [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 124-143]
تحلیل مضمونبررسی یافتپذیری اطلاعات در اینستاگرام با تحلیل رفتار برچسبگذاری اجتماعی [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 28-53]
تصویرگونگیتصویرگونگی خط در نسخه قرآنی 1200 محفوظ در موزه آستانه قم [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 30-50]
تصویرمتنتصویرگونگی خط در نسخه قرآنی 1200 محفوظ در موزه آستانه قم [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 30-50]
تعلیق مجلههاتعلیق اعتبار نشریات علمی: مطالعه موردی پایگاه گزارش استنادی نشریات طی سالهای 2010 تا 2014 [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 124-143]
تقریظبررسی وضعیت تقریظ های نوشته شده بر کتابهای فارسی دفاع مقدس در بازه زمانی سال 1360 تا 1397 در ایران [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 52-74]
تقریظ نویسیبررسی وضعیت تقریظ های نوشته شده بر کتابهای فارسی دفاع مقدس در بازه زمانی سال 1360 تا 1397 در ایران [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 52-74]
ج
جدانویسیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
ح
حقوق مالکیت فکریشناسایی و دادهکاوی عناصر نشر در استفاده از مجوزهای کریتیو کامنز در نشریات دسترسی باز پایگاه دوآج برای حمایت از حقوق مالکیت فکری [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 4-36]
خ
خراسان رضویرتبهبندی کتابخانههای عمومی خراسان رضوی مبتنی بر روش تصمیمگیری چند شاخصه [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 5-23]
خط فارسیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
خلاصهسازی استنادمدارتحلیل کاربرد الگوی فراگفتمان هایلند در خلاصه سازی خودکار استناد مدار: پیشنهاد طرح حاشیه نویسی بافتارهای استنادی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 91-111]
خلاقیت گیلفوردارزیابی ظاهری و محتوایی کتابهای داستانی فارسی رده سنی الف و ب با تأکید بر مؤلفههای خلاقیت گیلفورد [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 62-90]
خوداستنادیتعلیق اعتبار نشریات علمی: مطالعه موردی پایگاه گزارش استنادی نشریات طی سالهای 2010 تا 2014 [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 124-143]
خوشنویسی اسلامیتصویرگونگی خط در نسخه قرآنی 1200 محفوظ در موزه آستانه قم [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 30-50]
د
دادهکاویشناسایی و دادهکاوی عناصر نشر در استفاده از مجوزهای کریتیو کامنز در نشریات دسترسی باز پایگاه دوآج برای حمایت از حقوق مالکیت فکری [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 4-36]
دانشگاههای دولتی ایرانبررسی وضعیت موجود و آرمانی تأثیر مؤلفههای فنی بر کاربست شبکههای اجتماعی در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 122-147]
ر
رتبهبندیرتبهبندی کتابخانههای عمومی خراسان رضوی مبتنی بر روش تصمیمگیری چند شاخصه [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 5-23]
ردهبندی کتابخانهایمطالعه تطبیقی نظامهای طبقهبندی علم و طرحهای ردهبندی کتابخانهای-کتابشناختی [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 51-80]
رسانههای اجتماعیتعیین عوامل اثرگذار بر بازنشر پیام سازمانهای غیرانتفاعی در رسانههای اجتماعی: جستاری بر بازاریابی ویروسی محتوای اطلاعات [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 72-90]
رفتار اطلاعجوییتأثیر سبکهای پردازش اطلاعات بر رفتار اطلاع جویی دانشجویان با توجه به نقش میانجی اضطراب و سودمندی ادراک شده [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 24-51]
رفتار نگارشیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
روشهای بازاریابیاولویتبندی روشها، فنون و ابزارهای بازاریابی کتاب از دیدگاه ناشران کودک و نوجوان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 91-121]
س
سازماندهی اطلاعاتمؤلفه ها و راهکارهای استمرار کیفیت در کتابشناسی ملی ایران: یک مطالعه دلفی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 37-61]
سازمان غیرانتفاعیتعیین عوامل اثرگذار بر بازنشر پیام سازمانهای غیرانتفاعی در رسانههای اجتماعی: جستاری بر بازاریابی ویروسی محتوای اطلاعات [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 72-90]
سلب اعتبار مجلههاتعلیق اعتبار نشریات علمی: مطالعه موردی پایگاه گزارش استنادی نشریات طی سالهای 2010 تا 2014 [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 124-143]
سواد اطلاعات درمانبررسی نیازها و منابع اطلاع یابی بیماران سرطانی در مؤلفه های سواد اطلاعات درمان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 54-71]
سودمندی اطلاعاتتأثیر سبکهای پردازش اطلاعات بر رفتار اطلاع جویی دانشجویان با توجه به نقش میانجی اضطراب و سودمندی ادراک شده [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 24-51]
سیستمهای کتابخانه دیجیتالیتحلیلی بر شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 100-123]
ش
شاخصهای ارزیابیرتبهبندی کتابخانههای عمومی خراسان رضوی مبتنی بر روش تصمیمگیری چند شاخصه [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 5-23]
شاخصهای توسعهتحلیلی بر شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 100-123]
شبکههای اجتماعیبررسی وضعیت موجود و آرمانی تأثیر مؤلفههای فنی بر کاربست شبکههای اجتماعی در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 122-147]
شبکههای اجتماعیمطالعه وضعیت آینده اشاعه تولیدات علمی پژوهشگران علم اطلاعات و دانششناسی در شبکههای اجتماعی از دیدگاه متخصصان ایرانی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 136-163]
شرکتهای دانشبنیانطراحی مدل ایجاد و توسعه شرکتهای دانشبنیان در رشتههای علوم انسانی [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 119-151]
ص
صاحبنظرانتحلیلی بر شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 100-123]
ط
طبقهبندی علممطالعه تطبیقی نظامهای طبقهبندی علم و طرحهای ردهبندی کتابخانهای-کتابشناختی [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 51-80]
طراحی مدلطراحی مدل ایجاد و توسعه شرکتهای دانشبنیان در رشتههای علوم انسانی [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 119-151]
طرح حاشیهنویسیتحلیل کاربرد الگوی فراگفتمان هایلند در خلاصه سازی خودکار استناد مدار: پیشنهاد طرح حاشیه نویسی بافتارهای استنادی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 91-111]
عرفان ایرانی اسلامیمطالعه مفاهیم آرایههای تذهیب در عرفان ایرانی اسلامی و تناسب آن با محتوای قرآن [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 1-29]
علم اطلاعات و دانششناسیارزیابی ناشران حوزه علم اطلاعات و دانششناسی ایران بر اساس شاخصهای ارزش ویژه برند از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی این رشته [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 99-81]
علوم انسانیطراحی مدل ایجاد و توسعه شرکتهای دانشبنیان در رشتههای علوم انسانی [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 119-151]
ف
فراترکیبشناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش با استفاده از روش فراترکیب [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 112-135]
فراگفتمان هایلندتحلیل کاربرد الگوی فراگفتمان هایلند در خلاصه سازی خودکار استناد مدار: پیشنهاد طرح حاشیه نویسی بافتارهای استنادی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 91-111]
فرهنگستان زبان و ادب فارسیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
فروش کتاباولویتبندی روشها، فنون و ابزارهای بازاریابی کتاب از دیدگاه ناشران کودک و نوجوان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 91-121]
فنون بازاریابیاولویتبندی روشها، فنون و ابزارهای بازاریابی کتاب از دیدگاه ناشران کودک و نوجوان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 91-121]
فهرستنویسیمؤلفه ها و راهکارهای استمرار کیفیت در کتابشناسی ملی ایران: یک مطالعه دلفی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 37-61]
فهرستنویسی کتابهای چاپ سنگیبررسی فهرستنویسی نسخ خطی و چاپ سنگی در ایران با استناد به 5 کتابخانه بزرگ و ارائه الگوی مشترک واحد [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 4-27]
فهرستنویسی مشترک نسخ خطی و چاپ سنگیبررسی فهرستنویسی نسخ خطی و چاپ سنگی در ایران با استناد به 5 کتابخانه بزرگ و ارائه الگوی مشترک واحد [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 4-27]
فهرستنویسی نسخههای خطیبررسی فهرستنویسی نسخ خطی و چاپ سنگی در ایران با استناد به 5 کتابخانه بزرگ و ارائه الگوی مشترک واحد [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 4-27]
فولکسونومیبررسی یافتپذیری اطلاعات در اینستاگرام با تحلیل رفتار برچسبگذاری اجتماعی [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 28-53]
ق
قرآنمطالعه مفاهیم آرایههای تذهیب در عرفان ایرانی اسلامی و تناسب آن با محتوای قرآن [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 1-29]
ک
کاربرانبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
کاربردی سازی دانشطراحی مدل ایجاد و توسعه شرکتهای دانشبنیان در رشتههای علوم انسانی [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 119-151]
کتابخانه دیجیتالیتحلیلی بر شاخصهای توسعه کتابخانههای دیجیتالی ایران [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 100-123]
کتابخانههای بزرگ ایرانبررسی فهرستنویسی نسخ خطی و چاپ سنگی در ایران با استناد به 5 کتابخانه بزرگ و ارائه الگوی مشترک واحد [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 4-27]
کتابخانههای عمومیرتبهبندی کتابخانههای عمومی خراسان رضوی مبتنی بر روش تصمیمگیری چند شاخصه [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 5-23]
کتابخانههای مرکزیبررسی وضعیت موجود و آرمانی تأثیر مؤلفههای فنی بر کاربست شبکههای اجتماعی در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 122-147]
کتابشناسی ملی ایرانمؤلفه ها و راهکارهای استمرار کیفیت در کتابشناسی ملی ایران: یک مطالعه دلفی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 37-61]
کتابهای چاپی کودکانارزیابی ظاهری و محتوایی کتابهای داستانی فارسی رده سنی الف و ب با تأکید بر مؤلفههای خلاقیت گیلفورد [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 62-90]
کتابهای دفاع مقدسبررسی وضعیت تقریظ های نوشته شده بر کتابهای فارسی دفاع مقدس در بازه زمانی سال 1360 تا 1397 در ایران [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 52-74]
کتابهای فارسیبررسی وضعیت تقریظ های نوشته شده بر کتابهای فارسی دفاع مقدس در بازه زمانی سال 1360 تا 1397 در ایران [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 52-74]
کیفیتمؤلفه ها و راهکارهای استمرار کیفیت در کتابشناسی ملی ایران: یک مطالعه دلفی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 37-61]
گ
گزارش استنادی نشریاتتعلیق اعتبار نشریات علمی: مطالعه موردی پایگاه گزارش استنادی نشریات طی سالهای 2010 تا 2014 [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 124-143]
م
مؤلفههای فنیبررسی وضعیت موجود و آرمانی تأثیر مؤلفههای فنی بر کاربست شبکههای اجتماعی در کتابخانههای دانشگاهی ایران [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 122-147]
متون علمیتحلیل کاربرد الگوی فراگفتمان هایلند در خلاصه سازی خودکار استناد مدار: پیشنهاد طرح حاشیه نویسی بافتارهای استنادی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 91-111]
مجوزهای کریتیوکامنز (کالاهای عمومی خلاقانه)شناسایی و دادهکاوی عناصر نشر در استفاده از مجوزهای کریتیو کامنز در نشریات دسترسی باز پایگاه دوآج برای حمایت از حقوق مالکیت فکری [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 4-36]
محل نشرشناسایی و دادهکاوی عناصر نشر در استفاده از مجوزهای کریتیو کامنز در نشریات دسترسی باز پایگاه دوآج برای حمایت از حقوق مالکیت فکری [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 4-36]
مدیریت دانششناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر پیاده سازی مدیریت دانش با استفاده از روش فراترکیب [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 112-135]
مشهدبررسی نیازها و منابع اطلاع یابی بیماران سرطانی در مؤلفه های سواد اطلاعات درمان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 54-71]
مطالعه دلفیمطالعه وضعیت آینده اشاعه تولیدات علمی پژوهشگران علم اطلاعات و دانششناسی در شبکههای اجتماعی از دیدگاه متخصصان ایرانی [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 136-163]
منابع اطلاعاتیبررسی نیازها و منابع اطلاع یابی بیماران سرطانی در مؤلفه های سواد اطلاعات درمان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 54-71]
ن
ناشرارزیابی ناشران حوزه علم اطلاعات و دانششناسی ایران بر اساس شاخصهای ارزش ویژه برند از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی این رشته [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 99-81]
ناشراناولویتبندی روشها، فنون و ابزارهای بازاریابی کتاب از دیدگاه ناشران کودک و نوجوان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 91-121]
ناشرانشناسایی و دادهکاوی عناصر نشر در استفاده از مجوزهای کریتیو کامنز در نشریات دسترسی باز پایگاه دوآج برای حمایت از حقوق مالکیت فکری [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 4-36]
نزدیکنویسیبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
نسخه قرآنی1200تصویرگونگی خط در نسخه قرآنی 1200 محفوظ در موزه آستانه قم [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 30-50]
نشریات دسترسی باز (پایگاه دوآج)شناسایی و دادهکاوی عناصر نشر در استفاده از مجوزهای کریتیو کامنز در نشریات دسترسی باز پایگاه دوآج برای حمایت از حقوق مالکیت فکری [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 4-36]
نظامهای ردهبندی کتابخانهایمطالعه تطبیقی نظامهای طبقهبندی علم و طرحهای ردهبندی کتابخانهای-کتابشناختی [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 51-80]
نظامهای طبقهبندی علممطالعه تطبیقی نظامهای طبقهبندی علم و طرحهای ردهبندی کتابخانهای-کتابشناختی [دوره 22، شماره 2، 1398، صفحه 51-80]
نظریة داده بنیادطراحی مدل ایجاد و توسعه شرکتهای دانشبنیان در رشتههای علوم انسانی [دوره 22، شماره 4، 1398، صفحه 119-151]
نگارندگانبررسی میزان انطباق رفتار نگارشی نگارندگان و کاربران پایگاههای اطلاعات علمی فارسی با دستورالعملهای مصوب فرهنگستان زبان و ادب فارسی در ارتباط با پیوستهنویسی، نزدیکنویسی و جدانویسی کلمات [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 164-187]
نیاز اطلاعاتیبررسی نیازها و منابع اطلاع یابی بیماران سرطانی در مؤلفه های سواد اطلاعات درمان [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 54-71]
و
ویژگیهای ظاهریارزیابی ظاهری و محتوایی کتابهای داستانی فارسی رده سنی الف و ب با تأکید بر مؤلفههای خلاقیت گیلفورد [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 62-90]
ویژگیهای محتواییارزیابی ظاهری و محتوایی کتابهای داستانی فارسی رده سنی الف و ب با تأکید بر مؤلفههای خلاقیت گیلفورد [دوره 22، شماره 3، 1398، صفحه 62-90]
ه
هشتگبررسی یافتپذیری اطلاعات در اینستاگرام با تحلیل رفتار برچسبگذاری اجتماعی [دوره 22، شماره 1، 1398، صفحه 28-53]
