کتابداری و اطلاع‌رسانی

کتابداری و اطلاع‌رسانی

تعداد دوره‌ها

28

تعداد شماره‌ها

110

تعداد مقالات

1,068

تعداد نویسندگان

1,262

    --

تعداد مقالات ارسال شده

1,392

تعداد مقالات رد شده

939

درصد عدم پذیرش

67

تعداد مقالات پذیرفته شده

313

درصد پذیرش

22

زمان پذیرش (روز)

80

تعداد پایگاه‌های نمایه شده

36

تعداد داوران

273

مجله کتابداری و اطلاع‌رسانی نخستین فصلنامه علمی–پژوهشی در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی (کتابداری و اطلاع‌رسانی) و در آستان مقدس حضرت ثامن الحجج علی بن موسی الرضا (ع) است. این فصلنامه که نخستین شماره آن در پاییز 1376 منتشر شد؛ در زمستان 1381 درجه علمی–ترویجی کسب کرد و در بهار 1384 از سوی کمیسیون بررسی نشریات علمی کشور طبق ابلاغ‌نامه شماره 3/9106  موفق به اخذ درجه علمی-پژوهشی شد. ازتاریخ 1398/2/2 طبق آیین نامه جدید نشریات، نشریات علمی-پژوهشی و علمی-ترویجی، «نشریه علمی» شناخته می شوند. 

قابل ذکر است، فصلنامه علمی کتابداری و اطلاع‌رسانی بر اساس نتایج رتبه‌بندی کمیسیون نشریات وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در سال‌های 1400، 1401، 1402 و 1403 موفق به کسب رتبه الف شده است. 

در ارزیابی سال ۱۴۰۴ کمیسیون نشریات علمی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای پنجمین سال پیاپی فصلنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی موفق به کسب رتبه الف گردید.

این نشریه با احترام به قوانین اخلاق در نشریات، تابع قوانین کمیتۀ اخلاق در انتشار (COPE) می‌باشد و از آیین‌نامۀ اجرایی قانون پیشگیری و مقابله با تقلب در آثار علمی پیروی می‌نماید.

داوران محترم لطفا توجه داشته باشند، استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در فرایند داوری مقالات و تاییدیه مشابهت‌یابی ممنوع است. 

نویسندگان موظفند "فرم نامه به سردبیر و تعهدنامه چاپ مقاله" و" فرم تعارض منافع" را از لینک‌های ذیل دریافت کرده، تکمیل و  امضاء نمایند. 

فرم تعارض منافع

تعهدنامه نویسندگان

نوع دسترسی: دسترسی باز(Open Access)

نوع داوری: دوسو ناشناس (Double Blind)

شماره جاری: دوره 28، شماره 4 - شماره پیاپی 112، زمستان 1404 

ابر واژگان

  • مدیریت دانش
  • کتابداران
  • بازیابی اطلاعات
  • کتابخانه‌های عمومی
  • ایران
  • کتابداری و اطلاع‌رسانی
  • فناوری اطلاعات
  • کتابخانه‌های دانشگاهی
  • کتابخانه
  • کتابخانه‌ها
  • اعضای هیئت علمی
  • علم‌سنجی
  • مدیریت اطلاعات
  • کتابخانه دانشگاهی
  • سواد اطلاعاتی
  • رفتار اطلاع‌یابی
  • کتابخانه عمومی
  • اینترنت
  • اشتراک دانش
  • علم اطلاعات و دانش‌شناسی
  • تولیدات علمی
  • تحلیل محتوا
  • آموزش
  • دانشگاه فردوسی مشهد
  • کیفیت خدمات
  • دانشجویان تحصیلات تکمیلی
  • ارزیابی
  • سازماندهی اطلاعات
  • بازاریابی
  • همکاری علمی
  • ناشران
  • شبکه‌های اجتماعی
  • هستی‌شناسی
  • اطلاع‌رسانی
  • تولید اطلاعات
  • مارک ایران
  • مشهد
  • کتاب‌سنجی
  • کتابدار
  • کتاب
  • اطلاعات علمی
  • کتاب الکترونیکی
  • خدمات مرجع
  • سازمان کتابخانه‌ها
  • رضایتمندی
  • هوش مصنوعی
  • دانشگاه شهید چمران
  • مجموعه‌سازی
  • پژوهشگران
  • کتابخانه آستان قدس رضوی
  • رتبه‌بندی
  • خدمات کتابخانه‌ای
  • کتابخانه دیجیتالی
  • دانش
  • منابع اطلاعاتی
  • نرم‌افزار کتابخانه‌ای
  • وب معنایی
  • منطق فازی
  • وب
  • خدمات کتابخانه
  • دانشگاه رازی
  • رابط کاربر
  • خدمات
  • نیازهای اطلاعاتی
  • الگو
  • فعالیت‌های داوطلبانه
  • ارتباطهای علمی
  • فراترکیب
  • اعتماد
  • موزه
  • موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی
  • موانع
  • عدالت سازمانی
  • پژوهش
  • قرآن
  • تحلیل استنادی
  • کاربردپذیری
  • سواد سلامت
  • جریان اطلاعات
  • فوکسونومی
  • مدل‌سازی معادلات ساختاری
  • بهره‌وری
  • کتابخانه ها
  • جدانویسی
  • کودکان
  • نیاز اطلاعاتی
  • زبان فارسی
  • معرفت‌شناسی
  • وب‌سنجی
  • قواعد توصیف و دسترسی به منبع (آر.دی.ای.)
  • مدیریت کتابخانه
  • ارزیابی عملکرد
  • اصطلاحنامه
  • دانشگاه فردوسی
  • کتابخانه دیجیتال
  • دانشگاه تهران
  • اقتصاد اطلاعات
  • جستجوی اطلاعات
  • تسهیم دانش
  • دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
  • موتورهای جستجو
  • دانشجویان
  • فصلنامه کتابداری و اطلاع‌رسانی
  • برنامه‌ریزی راهبردی
  • کارآفرینی
  • اقتصاد نشر
  • تاپسیس
  • برچسب
  • رضایت شغلی
  • نسخ خطی
  • پیوسته‌نویسی
  • مرور نظام مند
  • نظریه زمینه‌ای
  • هم‌نویسندگی
  • خواندن
  • تذهیب
  • دانشگاه آزاد اسلامی
  • کتابداری
  • سازماندهی دانش
  • نسخه‌های خطی
  • کتابخانه‌های دیجیتالی
  • سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران
  • سرمایۀ اجتماعی
  • اطلاع‌سنجی
  • عصر تیموری
  • وب‌سایت
  • اطلاعات
  • نگرش
  • دانشگاه شیراز
  • آموزش عالی
  • خلاقیت
  • ارتباطات
  • انجمن کتابداری و اطلاع‌رسانی ایران
  • علم سنجی
  • تحلیل پوششی داده‌ها
  • وقف
  • اشتراک منابع
  • وب­سنجی
  • جستجوی مروری
  • مرور نظام‌مند
  • کتابخانه های دانشگاهی
  • حق مؤلف
  • قواعد فهرست‌نویسی
  • آموزش کتابداری
  • خط فارسی
  • وزارت علوم
  • معماری اطلاعات
  • علوم کتابداری و اطلاع‌رسانی
  • کتاب‌درمانی
  • کتابخانه‌های آستان قدس رضوی
  • آستان قدس رضوی
  • لایب کوآل
  • کتابخانه‌های دیجیتال
  • روابط معنایی
  • کتابخانه‌ها و مراکز اطلاع‌رسانی
  • خدمات اطلاع‌رسانی
  • فولکسونومی
  • استناد
  • هوش هیجانی
  • ماشین ترجمه
  • کتابخانة منطقه‌ای علوم و تکنولوژی شیراز
  • کتابخانه‎های دانشگاهی
  • قضاوت ربط
  • آرشیو
  • کیفیت
  • واژگان کنترل شده
  • کتابخانه‌های دانشگاهی یزد
  • سواد دیجیتال
  • ارزش افزوده
  • نیروهای داوطلب
  • وب2
  • کتابداری و علم اطلاعات
  • زیرساختها
  • مدل مدیریت دانش
  • منابع
  • دسترسی به اطلاعات
  • دانشگاه اصفهان
  • یونی مارک
  • کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان
  • خراسان
  • محیط رابط
  • سرمایة اجتماعی
  • دسترس‌پذیری
  • کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی
  • علم اطلاعات
  • اضطراب
  • نسخ خطی فقهی
  • تألیف مشترک
  • معیارهای ارزیابی
  • مجله‌های علمی
  • رابط کاربری
  • کتابخانه مجازی
  • رسانه‌های اجتماعی
  • وفاداری کاربران
  • فناوری معنایی
  • برچسب‌گذاری اجتماعی
  • عامل تأثیرگذار وب
  • جامعه اطلاعاتی
  • کتابخانه‌های مدارس
  • انتشارات